三次韵答惠兰亭纸翠毫笔

这首诗围绕友人惠赠的兰亭纸和翠毫笔展开，诗人回顾自己半生痴迷于书、安贫乐道的生活，表达对所赠纸笔的珍视与喜爱。同时，诗中对比了自己与长安骄儿对纸笔的不同态度，批判了骄儿以纸笔作媚态之文的行为，展现出诗人高尚的文学追求和对真正文采的崇尚。

• “半生书痴虫蠹木，不管缾无旧储粟”：
  • 字词：“书痴”，痴迷于书的人；“蠹木”，蛀蚀树木的虫子，这里比喻自己像蠹虫痴迷树木一样痴迷书籍；“缾”，同“瓶”，指米缸。
  • 句意：半辈子像痴迷书籍的蠹虫，也不管米缸里有没有旧存的粮食。
• “青灯竹屋雪村寒，声鸣益悲梦难续”：
  • 字词：“青灯”，指油灯；“雪村”，被雪覆盖的村庄。
  • 句意：在雪夜寒冷的村庄里，竹屋中只有一盏青灯相伴，外面声音越发悲戚，连梦都难以继续。
• “晚菘早韭有书味，诗腹冰清鄙粱肉”：
  • 字词：“晚菘早韭”，泛指蔬菜；“诗腹冰清”，指诗人内心纯净；“粱肉”，指精美的食物。
  • 句意：吃着晚菘早韭也能品出书中的味道，诗人内心纯净，鄙视那些精美的食物。
• “迩来毛颖会稽楮，乃欺余贫共羞缩”：
  • 字词：“迩来”，近来；“毛颖”，毛笔的代称；“会稽楮”，指会稽产的纸；“羞缩”，羞愧退缩。
  • 句意：近来得到这毛笔和会稽纸，它们好像嫌弃我贫穷，一起显得有些“羞愧退缩”。
• “夜深磨墨诉石平，五色荣光随下烛”：
  • 字词：“石平”，平整的砚台；“五色荣光”，指墨汁在烛光下闪耀的光彩。
  • 句意：深夜在平整的砚台上磨墨，向它倾诉，墨汁在烛光下闪耀着五色的光彩。
• “窗间错落惊暴富，每见儿曹辄相祝”：
  • 字词：“错落”，指纸张摆放不整齐；“儿曹”，孩子们。
  • 句意：看到窗前错落摆放的纸笔，惊喜自己好像突然暴富，每次见到孩子们就嘱咐他们。
• “奇笺勿污寒具油，玩弄其毋当肴蔌”：
  • 字词：“奇笺”，珍贵的纸张；“寒具油”，一种油炸食品的油，容易弄脏纸张；“肴蔌”，菜肴。
  • 句意：不要让珍贵的纸张被寒具油弄脏，把玩它们时不要把它们当成菜肴随意对待。
• “觚棱古瓦亦懽喜，春浪生池含雪瀑”：
  • 字词：“觚棱”，古代宫阙上转角处的瓦脊；“春浪生池”，形容研墨时墨汁像春天池塘泛起的波浪；“雪瀑”，形容墨汁如瀑布般洁白。
  • 句意：连那古老的瓦砚也好像很高兴，研墨时墨汁像春天池塘泛起波浪，又似洁白的瀑布。
• “霜毫世辈何多耶，向者心期一夔足”：
  • 字词：“霜毫”，指毛笔；“一夔足”，传说舜帝时，夔做乐官，表现突出，舜帝说有夔一个人就足够了，这里指自己只需要一支好笔就满足了。
  • 句意：世间的毛笔这么多啊，可我以前心里只希望有一支好笔就够了。
• “吾生但识鼠须健，未省禽鱼堪汗牍”：
  • 字词：“鼠须”，指鼠须笔；“未省”，不明白；“汗牍”，指书写。
  • 句意：我这一生只知道鼠须笔刚健好用，不明白用禽鱼毛做的笔也能用来书写。
• “重绨十袭不敢吮，谁作猗那颂于穆”：
  • 字词：“重绨十袭”，用多层厚绸子包裹，形容非常珍视；“吮”，指写字时润笔；“猗那”“于穆”，都是赞美之词。
  • 句意：我用多层厚绸子包裹着纸笔，都不敢轻易润笔书写，谁能写出美好的颂词来赞美它们呢。
• “最怜长安骄𫘤儿，翠毫入手春山蹙”：
  • 字词：“骄𫘤儿”，骄横愚蠢的孩子；“春山蹙”，形容人皱眉，这里指拿着翠毫笔故作姿态。
  • 句意：最可怜那些长安的骄横愚蠢的孩子，翠毫笔到了他们手里，他们就故作姿态地皱眉。
• “平时作叶供媚妩，拔羽诗书岂吾恧”：
  • 字词：“作叶”，指写文章；“媚妩”，妩媚，这里指文章风格谄媚；“恧”，惭愧。
  • 句意：他们平时写文章只是为了谄媚，用这样的笔来书写诗书，我怎么会感到惭愧呢。
• “何知梳洗晓鬟绿，解出文章排五鹿”：
  • 字词：“梳洗晓鬟绿”，形容女子早晨梳妆的样子，这里比喻有才华的人；“排五鹿”，指有辩才，能胜过五鹿充宗（西汉辩士）。
  • 句意：哪里知道那些有才华的人，能写出好文章，有胜过五鹿充宗的辩才。
• “策勋翰墨玉床籍，未羡香车驾金犊”：
  • 字词：“策勋”，记功劳；“玉床籍”，在玉床上书写，形容书写环境高雅；“香车驾金犊”，指华丽的车马。
  • 句意：在高雅的环境中用笔墨建立功勋，也不羡慕那华丽的车马。
• “如闻六宫今弋绨，钗梁不饰黄花菊”：
  • 字词：“六宫”，指后宫；“弋绨”，黑色粗厚的丝织品；“钗梁”，发钗。
  • 句意：听说如今后宫的人都崇尚节俭，发钗上都不装饰黄花菊了。
• “细钿高朵花为笔，创巧宁知谁缚束”：
  • 字词：“细钿高朵”，精美的花饰；“创巧”，创造新奇的样式。
  • 句意：用精美的花来做笔，创造出新奇的样式，哪里知道这其实是一种束缚呢。
• “吁嗟文采信为累，莫拯多生羽毛秃”：
  • 字词：“吁嗟”，叹息；“文采”，这里指过分追求华丽的文采；“多生”，指众多的毛笔；“羽毛秃”，毛笔的毛用秃了。
  • 句意：叹息过分追求文采真是一种拖累，不要让众多的毛笔都因为写那些华而不实的文章而毛秃了。

半辈子我像痴迷书籍的蠹虫，
全然不顾米缸里有无旧粮。
雪夜寒村，竹屋青灯相伴，
外面悲声不断，梦也难再续。
吃着晚菘早韭也有书的味道，
我内心纯净，鄙视那精美佳肴。
近来得了这毛笔和会稽纸，
它们好似嫌弃我穷而“羞愧退缩”。
深夜在平砚上磨墨倾诉，
墨汁在烛光下闪耀五色光芒。
看到窗前错落的纸笔，
惊喜如暴富，常嘱咐孩子们。
别让好纸沾了寒具油，
把玩时别当菜肴随意对待。
古老瓦砚也似满心欢喜，
研墨如春水含着洁白瀑布。
世间毛笔何其多，
我从前有一支好笔就满足。
我只知鼠须笔刚健好用，
不懂禽鱼毛笔也能书写。
我用厚绸包裹不敢润笔，
谁能写颂词把它们赞美。
可怜长安那些骄横蠢孩，
翠毫笔在手就故作姿态。
他们写文只为谄媚讨好，
用此笔写诗书我不惭愧。
哪知有才之人能写好文，
有胜过五鹿充宗的辩才。
在高雅处用笔墨建功劳，
不羡慕那华丽的车马。
听说后宫如今崇尚节俭，
发钗上都不饰黄花菊。
用花做笔创新奇样式，
却不知这其实是种束缚。
叹息文采成了拖累，
别让毛笔都因华文用秃。

方岳生活在南宋时期，当时社会局势动荡，文化艺术虽有一定发展，但也存在着文风浮华的现象。这首诗具体创作时间不详，但从诗中内容可以推测，是友人惠赠兰亭纸和翠毫笔后，诗人有感而发所作。诗人借此表达自己对文学创作的态度和对当时文风的看法。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将自己安贫乐道、珍视纸笔用于创作有内涵文章的态度，与长安骄儿用翠毫笔写谄媚文章的行为进行对比，突出了诗人高尚的文学追求和对真正文采的崇尚。
  • 用典：多处运用典故，如“一夔足”“排五鹿”等，使诗歌内容更加丰富，文化底蕴深厚，同时也委婉地表达了诗人的情感和观点。
• 语言特色：语言质朴自然，却又富有表现力。如“半生书痴虫蠹木”“诗腹冰清鄙粱肉”等语句，生动形象地描绘出诗人痴迷书籍、不慕名利的形象。
• 情感表达：情感真挚，既表达了对友人所赠纸笔的珍视与喜爱，又对当时社会上追求浮华文风的现象进行了批判，展现出诗人坚守自我、追求真正文学价值的情怀。整首诗情感层层递进，从个人生活感慨到对社会现象的批判，使读者能深刻感受到诗人的内心世界。