题高皇过沛图

· 方岳

芒砀真人赤龙子,一剑入关秦鹿死。
黥王菹醢过故乡,仍冠竹皮相尔汝。
故人父老喜欲狂,至尊含笑袍花光。
酒酣击筑自起舞,歌声悲壮云飞扬。
此意今人弃如土,岂但当时沐猴楚。
君不见相如草檄西入秦,蜀山憔悴生烟尘。

简要说明

此诗围绕《高皇过沛图》展开,描绘了汉高祖刘邦衣锦还乡的场景,展现了其荣耀与豪情,同时批判了当时世人对这种情感的漠视,借古讽今,表达了诗人对现实的感慨。

逐句注释

  • “芒砀真人赤龙子,一剑入关秦鹿死”:
    • 字词:“芒砀”,指芒砀山,刘邦曾在此隐匿;“真人”,道家称存养本性或修真得道之人,这里指刘邦;“赤龙子”,传说刘邦是赤帝之子;“秦鹿”,比喻秦朝的政权,“逐鹿中原”的典故中,鹿即象征天下。
    • 句意:在芒砀山兴起的刘邦如同赤帝之子,他持剑入关,秦朝的统治就此覆灭。
  • “黥王菹醢过故乡,仍冠竹皮相尔汝”:
    • 字词:“黥王”,指黥布,汉初异姓诸侯王之一,后因谋反被刘邦击败;“菹醢”,把人剁成肉酱的酷刑;“竹皮”,刘邦曾戴竹皮冠;“尔汝”,表示亲昵的称呼。
    • 句意:在诛杀了像黥布这样的异姓王,将其处以极刑后,刘邦回到故乡,仍然戴着竹皮冠,和故人以亲昵的称呼交谈。
  • “故人父老喜欲狂,至尊含笑袍花光”:
    • 字词:“至尊”,指皇帝,这里是刘邦;“袍花光”,形容刘邦的龙袍光彩照人。
    • 句意:故乡的父老乡亲们欣喜若狂,皇帝刘邦面带微笑,龙袍闪耀着光彩。
  • “酒酣击筑自起舞,歌声悲壮云飞扬”:
    • 字词:“筑”,古代的一种击弦乐器;“歌声悲壮云飞扬”,化用刘邦的《大风歌》“大风起兮云飞扬”。
    • 句意:酒喝到畅快时,刘邦击筑并起身舞蹈,歌声悲壮如同“大风起兮云飞扬”。
  • “此意今人弃如土,岂但当时沐猴楚”:
    • 字词:“沐猴楚”,指项羽,有人称项羽“沐猴而冠”,意思是猴子穿衣戴帽,徒有其表。
    • 句意:刘邦这种对故乡的情感如今的人却弃如尘土,岂止是当时像项羽那样徒有其表的人不理解。
  • “君不见相如草檄西入秦,蜀山憔悴生烟尘”:
    • 字词:“相如”,这里可能是泛指有才华的文人;“草檄”,起草声讨敌人的文书。
    • 句意:你没看到那些文人起草文书西入秦国,使得蜀山都憔悴,烟尘弥漫。

现代译文

在芒砀山崛起的刘邦如同赤帝之子,
持剑入关秦朝的统治就此终结。
诛杀了谋反的黥布后回到故乡,
仍戴着竹皮冠和故人亲切交谈。
故乡的父老乡亲们欣喜若狂,
皇帝刘邦微笑着龙袍光彩照人。
酒酣之时击筑起身独自起舞,
歌声悲壮恰似“大风起兮云飞扬”。
如今的人把这种情感弃如尘土,
岂止是当年像项羽那样的人不懂。
你没看到文人起草文书西入秦国,
使得蜀山都变得憔悴烟尘弥漫。

创作背景

方岳生活在南宋时期,当时朝廷面临着外部的军事压力和内部的政治斗争。此诗的创作可能是诗人看到现实中人们对一些情感和精神价值的漠视,借描绘汉高祖刘邦衣锦还乡这一历史场景,以及对相关历史人物的评价,来表达自己对现实的不满和感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“赤龙子”“秦鹿死”“沐猴楚”等,使诗歌内容更加丰富,增加了文化内涵,同时也借这些典故含蓄地表达了诗人的情感和观点。
    • 对比鲜明:将刘邦对故乡的深厚情感与“今人”的漠视进行对比,突出了诗人对现实的批判;又将刘邦的豪情与“沐猴楚”的浅薄进行对比,使人物形象更加鲜明。
  • 语言特色:语言古朴苍劲,具有较强的表现力。如“酒酣击筑自起舞,歌声悲壮云飞扬”,生动地描绘出刘邦的豪迈气概。
  • 意境营造:通过对刘邦过沛场景的描绘,营造出一种宏大、悲壮的历史氛围,引发读者对历史和现实的思考,使诗歌具有一定的思想深度。

常见问题

《题高皇过沛图》的作者和朝代是什么?

《题高皇过沛图》的作者是方岳,页面按宋作品展示。

《题高皇过沛图》主要写了什么?

此诗围绕《高皇过沛图》展开,描绘了汉高祖刘邦衣锦还乡的场景,展现了其荣耀与豪情,同时批判了当时世人对这种情感的漠视,借古讽今,表达了诗人对现实的感慨。

《题高皇过沛图》的创作背景是什么?

方岳生活在南宋时期,当时朝廷面临着外部的军事压力和内部的政治斗争。此诗的创作可能是诗人看到现实中人们对一些情感和精神价值的漠视,借描绘汉高祖刘邦衣锦还乡这一历史场景,以及对相关历史人物的评价,来表达自己对现实的不满和感慨。

《题高皇过沛图》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“赤龙子”“秦鹿死”“沐猴楚”等,使诗歌内容更加丰富,增加了文化内涵,同时也借这些典故含蓄地表达了诗人的情感和观点。 对比鲜明 :将刘邦对故乡的深厚情感与“今人”的漠视进行对比,突出了诗人对现实的批判;又将刘邦的豪情与“沐猴楚”的浅薄进行对比,使人物形象更加鲜明。 语言特色 :语言古朴苍劲,具有较强的表现力。如“...