田制

这首诗围绕田制展开论述，批判了秦汉田制的弊端。诗人先提及世人将田制变化的罪责归于秦，接着对比汉田制与三代井田制，指出秦汉田制未能真正让百姓受益，强调井田制在调节贫富、淳化风俗等方面的好处，最后表达期望能有像孟子那样的人重新宣扬井田制的愿望。

• “井田变阡陌，万世以罪秦”：
  • 字词：“井田”，古代的一种土地制度，把土地划成“井”字形；“阡陌”，田间小路，这里指商鞅变法后实行的土地制度；“罪”，归罪。
  • 句意：井田制变成了阡陌制，后世的人都把这归罪于秦朝。
• “商君信苛刻，不过民自民”：
  • 字词：“商君”，即商鞅；“信”，确实；“民自民”，百姓自己过自己的生活。
  • 句意：商鞅确实执法苛刻，但也不过是让百姓自行其是。
• “汉名反秦火，当与三代邻”：
  • 字词：“反秦火”，指汉朝名义上反对秦朝的暴政；“三代”，指夏、商、周；“邻”，接近。
  • 句意：汉朝名义上反对秦朝的暴政，应当和三代的制度接近。
• “今年田欲方，明年田欲均”：
  • 字词：“方”“均”，都指让土地分配合理。
  • 句意：今年想要让土地分配规整，明年又想要让土地分配平均。
• “宁知古井田，不为赋税湮”：
  • 字词：“宁知”，哪里知道；“湮”，埋没。
  • 句意：哪里知道古代的井田制，不会被赋税所埋没。
• “百亩官所予，无甚富与贫”：
  • 字词：“百亩”，井田制下一家所受之田；“予”，给予。
  • 句意：每家百亩土地由官府给予，不会有太大的贫富差距。
• “所为经界者，要使风俗淳”：
  • 字词：“经界”，井田制中划分土地的界限；“淳”，淳朴。
  • 句意：设立经界的目的，是要使社会风俗淳朴。
• “岂为横江网，竭不遗一鳞”：
  • 字词：“横江网”，横在江上的大网；“竭”，干涸；“鳞”，鱼。
  • 句意：哪里是为了像横江的大网一样，把百姓搜刮得一干二净。
• “乃知三代时，官与民为春”：
  • 字词：“春”，这里象征生机、美好。
  • 句意：这才知道三代的时候，官府和百姓相处融洽，给百姓带来生机。
• “秦民自生生，官不与笑颦”：
  • 字词：“生生”，谋生；“笑颦”，指关系密切。
  • 句意：秦朝百姓自己谋生，官府和他们关系疏远。
• “孰云汉田制，顾不如秦仁”：
  • 字词：“孰云”，谁说；“顾”，反而。
  • 句意：谁说汉朝的田制，反而不如秦朝仁慈。
• “秦姑寘勿问，汉已掎摭狺”：
  • 字词：“寘”，同“置”，放置；“掎摭”，指挑剔、指责；“狺”，犬吠声，这里形容议论纷纷。
  • 句意：暂且先不讨论秦朝，汉朝的田制已经被人议论纷纷、指责不已。
• “谁其起邹叟，重与毕战陈”：
  • 字词：“邹叟”，指孟子，孟子是邹国人；“毕战”，战国时滕国大夫，曾向孟子问井田制；“陈”，陈述。
  • 句意：谁能让孟子那样的人重新出现，向当今的官员陈述井田制的好处呢。

井田制变成阡陌制，后世万代都归罪于秦朝。
商鞅确实执法苛刻，但也不过让百姓自行生活。
汉朝名义上反对秦朝暴政，理应和三代制度相近。
今年想让土地分配规整，明年又想让土地分配平均。
哪里知道古代的井田制，不会被赋税所埋没。
每家百亩土地由官府给予，不会有太大的贫富差距。
设立经界的目的，是要使社会风俗淳朴。
哪里是为了像横江的大网，把百姓搜刮得一干二净。
这才知道三代的时候，官府和百姓相处融洽。
秦朝百姓自己谋生，官府和他们关系疏远。
谁说汉朝的田制，反而不如秦朝仁慈。
暂且先不讨论秦朝，汉朝的田制已遭人指责。
谁能让孟子那样的人重新出现，向官员陈述井田制的好处呢。

方岳生活在南宋时期，南宋土地兼并问题严重，贫富差距悬殊，农民生活困苦。这种社会现实引发了诗人对方田制度的思考。他通过回顾秦汉田制的演变，以古喻今，表达对当时不合理田制的不满，期望能有像井田制那样合理的土地制度来解决社会问题。

• 表现手法：
  • 对比：诗中多处运用对比，如将秦汉田制与三代井田制对比，突出井田制在调节贫富、淳化风俗方面的优势；又将秦朝官府与百姓的关系和三代时官府与百姓的关系对比，强调三代时官民关系的融洽。通过对比，鲜明地表达了诗人对不同田制的态度。
  • 用典：引用孟子与毕战讨论井田制的典故，增添了诗歌的文化内涵，同时也表达了诗人希望能有贤能之人重新倡导合理田制的愿望。
• 语言特色：语言质朴直白，诗人用简洁的语言阐述自己对田制的观点和看法，没有过多的修饰，但却具有很强的说服力，使读者能够清晰地理解他的思想。
• 主题表达：整首诗围绕田制这一主题展开，从历史的角度进行分析，批判了秦汉田制的弊端，肯定了井田制的优越性，借古讽今，反映了南宋社会土地问题的严重性，表达了诗人对改善百姓生活、变革不合理制度的期盼。