山中作人名诗

这首诗描绘了诗人在山中的生活场景，展现了山中清幽宁静的自然环境和自给自足的田园生活，表达了诗人对这种远离尘世、闲适自在生活的喜爱与享受之情。

• “负郭太幽深，结茅容易得”：
  • 字词：“负郭”，靠近城郭，这里指靠近山；“结茅”，建造茅屋。
  • 句意：靠近山的地方十分幽深，在这里建造茅屋很容易。
• “虽无桃李园，石老松柏直”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：虽然这里没有桃李园，但石头古老，松柏挺拔。
• “山北雨后苍，山南霁云白”：
  • 字词：“霁”，雨过天晴。
  • 句意：山北在雨后呈现出一片苍郁之色，山南雨过天晴，云朵洁白。
• “荷锄课诸儿，陆续蔬甲拆”：
  • 字词：“荷锄”，扛着锄头；“课”，督促；“蔬甲拆”，蔬菜的种子破壳发芽。
  • 句意：扛着锄头督促孩子们劳作，蔬菜种子陆续破壳发芽。

靠近山的地方太过幽深，
在这里搭建茅屋很是容易。
虽然没有桃李满园的景致，
但石头古老松柏挺拔直立。
山北雨后一片苍郁之色，
山南天晴云朵洁白如雪。
扛着锄头督促孩子们干活，
蔬菜种子陆续破壳发芽。

方岳生活在南宋时期，当时政治局势动荡，官场黑暗。他一生仕途坎坷，多次被贬官。这首诗可能是他在经历了官场挫折后，隐居山中时所作。在山中他远离了尘世的喧嚣和官场的纷争，过上了田园生活，此诗便是他对这种生活的记录与感悟。

• 表现手法：
  • 对比衬托：用“虽无桃李园”衬托“石老松柏直”，突出山中独特的自然风貌，虽没有桃李园的艳丽，却有松柏的挺拔与石头的古朴。
  • 色彩搭配：“山北雨后苍，山南霁云白”，“苍”与“白”形成鲜明的色彩对比，描绘出雨后山中色彩斑斓的画面，增强了诗歌的视觉美感。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“荷锄课诸儿，陆续蔬甲拆”，用简洁的语言描绘出一幅生动的田园劳作画面，充满了生活气息。
• 意境营造：整首诗营造出一种清幽、宁静、闲适的意境。前几句对山中自然环境的描写，展现出一种远离尘世的静谧；后两句对田园劳作场景的描绘，体现出生活的质朴与自在，让读者感受到诗人在山中生活的悠然自得。