次韵洪尉 其三

· 方岳

此郡如败弓,一弛不可张。
吾曹如庸医,了未分阴阳。
幸哉岁小稔,意中犹差强。
与民同一饱,𫁂䅉秋风黄。

简要说明

这首诗以形象的比喻表达了诗人对所在郡县治理状况的感慨,将郡比作败弓难以恢复,自比庸医不懂治理之法。虽当年稍有收成令人略感欣慰,但重点体现了诗人愿与百姓同甘共苦的情怀。

逐句注释

  • “此郡如败弓,一弛不可张”:
    • 字词:“败弓”,损坏的弓;“弛”,松弛;“张”,拉紧,恢复原状。
    • 句意:这个郡县就像损坏的弓,一旦松弛就难以再恢复原状。
  • “吾曹如庸医,了未分阴阳”:
    • 字词:“吾曹”,我们;“庸医”,医术平庸的医生;“阴阳”,中医术语,代表人体的各种生理病理状态。
    • 句意:我们这些人就像平庸的医生,完全分不清阴阳(即不懂得治理之道)。
  • “幸哉岁小稔,意中犹差强”:
    • 字词:“小稔”,小丰收;“差强”,还算满意。
    • 句意:幸运的是这一年有了小丰收,心中还算有些欣慰。
  • “与民同一饱,𫁂䅉秋风黄”:
    • 字词:“𫁂䅉”,水稻;“黄”,指水稻成熟变黄。
    • 句意:能和百姓一同吃饱饭,看着秋风中成熟变黄的水稻。

现代译文

这个郡县就像损坏的弓,
一旦松弛就难以再拉紧。
我们就像平庸的医生,
完全不懂治理的门道。
幸运的是今年有小丰收,
心中多少有了些安慰。
能和百姓一起吃饱饭,
看那秋风中金黄的水稻。

创作背景

方岳生活在南宋时期,当时政治局势复杂,社会矛盾众多。他在地方任职期间,可能目睹了郡县治理的诸多问题和百姓生活的不易。这首诗具体创作时间不详,但从内容推测,应是在他担任地方官职时,在经历了一年的治理后,遇到小丰收之年有感而发。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中运用了两个生动的比喻,将“郡”比作“败弓”,将“吾曹”比作“庸医”,形象地表达出郡县治理的困境和自身能力的不足,增强了诗歌的表现力。
    • 借景抒情:“𫁂䅉秋风黄”一句,通过描绘秋风中金黄的水稻这一景象,抒发了诗人看到丰收景象的欣慰以及与民同乐的情感。
  • 语言特色:语言质朴直白,没有过多的修饰,但却能真切地表达出诗人的情感和想法。如“此郡如败弓”“吾曹如庸医”等表述,通俗易懂,却深刻地揭示了问题的本质。
  • 意境营造:整首诗营造出一种略带无奈但又不乏欣慰的意境。前两句的比喻展现出治理的困境,让人感到无奈;而后“岁小稔”“与民同一饱”又营造出一种相对平和、欣慰的氛围,体现出诗人对百姓生活的关注和与民共甘苦的情怀。

常见问题

《次韵洪尉 其三》的作者和朝代是什么?

《次韵洪尉 其三》的作者是方岳,页面按宋作品展示。

《次韵洪尉 其三》主要写了什么?

这首诗以形象的比喻表达了诗人对所在郡县治理状况的感慨,将郡比作败弓难以恢复,自比庸医不懂治理之法。虽当年稍有收成令人略感欣慰,但重点体现了诗人愿与百姓同甘共苦的情怀。

《次韵洪尉 其三》的创作背景是什么?

方岳生活在南宋时期,当时政治局势复杂,社会矛盾众多。他在地方任职期间,可能目睹了郡县治理的诸多问题和百姓生活的不易。这首诗具体创作时间不详,但从内容推测,应是在他担任地方官职时,在经历了一年的治理后,遇到小丰收之年有感而发。

《次韵洪尉 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中运用了两个生动的比喻,将“郡”比作“败弓”,将“吾曹”比作“庸医”,形象地表达出郡县治理的困境和自身能力的不足,增强了诗歌的表现力。 借景抒情 :“𫁂䅉秋风黄”一句,通过描绘秋风中金黄的水稻这一景象,抒发了诗人看到丰收景象的欣慰以及与民同乐的情感。 语言特色 :语言质朴直白,没有过多的修饰,但却能真切地表达出诗人的情感和想法。如“此...