畦菜

这首诗描绘了诗人亲自督促园丁趁雨锄菜的田园劳作场景，展现了菜园生机勃勃的景象。诗人表达了对田园生活的喜爱，认为自己虽看似如庾郎般清贫，但拥有田园之乐并不匮乏；同时讽刺了那些追求奢侈、仍嫌钱财不足的世人。

• “踏云课园丁，趁雨鉏菜甲”：
  • 字词：“课”，督促；“菜甲”，菜初生时的嫩叶。
  • 句意：踏着云雾去督促园丁，趁着下雨的时机去锄菜苗。
• “土甘春绕畦，烟重晓携锸”：
  • 字词：“畦”，田园中分成的小区；“锸”，即锹，挖土的工具。
  • 句意：土地肥沃，春天的气息环绕着菜畦，清晨雾气浓重，携带着锹去劳作。
• “毋令蔓草滋，旋拾枯筿插”：
  • 字词：“蔓草”，蔓延生长的草；“枯筿”，干枯的小竹枝。
  • 句意：不要让蔓草滋生，随即拾起干枯的小竹枝来插在菜畦边。
• “诗肠风露香，碧脆已可掏”：
  • 字词：“诗肠”，诗人的情怀；“掏”，用手指掐。
  • 句意：诗人的情怀如被风露沾染般清香，那碧绿鲜嫩的菜已经可以掐来食用了。
• “谁言庾郎贫，未觉三韭乏”：
  • 字词：“庾郎”，指庾杲之，南齐人，生活清俭，吃的只有韭、菹韭、生韭三种。
  • 句意：谁说像庾郎那样是清贫呢，我并不觉得缺少这几种蔬菜。
• “那知世有人，犹嫌万钱狭”：
  • 字词：“万钱”，形容花费钱财之多。
  • 句意：哪里知道世上有的人，还嫌每天花费万钱太少了。

踏着云雾去督促园丁，
趁着细雨去锄那菜苗。
土地肥沃春意绕着菜畦，
清晨雾重我携着铁锹。
别让蔓草在这里滋长，
随手捡起枯竹插在一旁。
诗人情怀如被风露染香，
碧绿脆嫩的菜已能品尝。
谁说庾郎那样是清贫，
我看这蔬菜也不缺啥。
哪知道世上还有些人，
花万钱还嫌不够奢华。

方岳是南宋诗人，他一生仕途坎坷，多次被贬官。这首诗的具体创作时间不详，但从诗中可以看出他处于一种相对闲适的田园生活状态。可能是他在被贬期间，寄情于田园，通过亲自参与田园劳作，来表达对宁静生活的追求和对世态炎凉的感慨。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将自己田园生活的清简与“世有人”追求万钱奢华的生活进行对比，突出了诗人对不同生活方式的态度，强化了诗歌的讽刺意味。
  • 用典：运用“庾郎三韭”的典故，既表现了诗人生活的清俭，又增添了诗歌的文化内涵，使诗人的形象与历史上的贤士联系起来，丰富了诗歌的意蕴。
• 语言特色：语言质朴自然，如“踏云”“趁雨”“烟重”等词语，生动地描绘出田园劳作时的场景和氛围，给人一种清新自然之感。同时，诗句通俗易懂，却又蕴含着深刻的哲理。
• 意境营造：通过对田园劳作场景的描写，如“土甘春绕畦，烟重晓携锸”，营造出一种宁静、和谐的田园意境，让读者感受到田园生活的美好与惬意。这种意境与诗中对世人奢华生活的批判形成鲜明反差，进一步深化了诗歌的主题。