汪校正送鹦鹉

这首诗围绕汪校正送鹦鹉一事展开，诗人借鹦鹉抒发感慨。表达了对世间俗人言语无味的感慨，以及自身怀才不遇、与凡俗有别的孤独心境，同时也体现出一种超脱于世俗偏见的豁达。

• “山中寂寞无与语，陇客适从何许来”：
  • 字词：“陇客”，鹦鹉的别称，因鹦鹉产于陇山一带；“何许”，何处。
  • 句意：我在山中寂寞无人可以交谈，这鹦鹉恰好从何处来到我这里呢。
• “每慨俗人言少味，宁知凡物忌多才”：
  • 字词：“慨”，感慨；“宁知”，哪里知道。
  • 句意：我常常感慨世俗之人的言语没有趣味，哪里知道世间平凡之物也忌讳有太多的才能。
• “关山坐隔月千里，湖海相忘酒一杯”：
  • 字词：“坐隔”，因相隔；“湖海相忘”，化用“相忘于江湖”之意，指超脱尘世的洒脱。
  • 句意：因为关山相隔，月亮仿佛也远在千里之外，我暂且超脱尘世，喝上一杯酒。
• “毕竟与渠毛羽别，窥檐群雀漫惊猜”：
  • 字词：“渠”，它，指鹦鹉；“漫”，徒然。
  • 句意：毕竟我和这鹦鹉与那些屋檐下窥视的麻雀羽毛不同，它们徒然地惊疑猜测。

我在山中寂寞无人把话谈，
这鹦鹉恰好从何处到身边。
常感慨俗人言语没滋味，
却不知凡物也忌有才干。
关山相隔月亮远在千里外，
超脱尘世且饮一杯酒消闲。
毕竟我和鹦鹉与麻雀不同，
檐下群雀徒然惊疑又猜测。

方岳生活在南宋时期，这一时期政治局势复杂，朝廷内部斗争激烈，社会矛盾突出。方岳为人刚直，多次因直言而得罪权贵，仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详，但从诗中情感可以推测，是他处于人生困境、心境孤寂时所作。友人汪校正送鹦鹉给他，引发了他诸多感慨，从而写下此诗。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人以鹦鹉自比，借鹦鹉的遭遇和特点，表达自己怀才不遇、不被世俗理解的心境。如“每慨俗人言少味，宁知凡物忌多才”，表面说鹦鹉，实则是诗人自身的感慨。
  • 对比：将自己和鹦鹉与“窥檐群雀”进行对比，突出自己与凡俗的不同，表现出诗人的孤高与超脱。
• 语言特色：语言直白，情感真挚。诗人用质朴的语言表达内心的感慨，没有过多的修饰，却能让读者深刻感受到他的孤独与愤懑。如“山中寂寞无与语”“每慨俗人言少味”等句，直抒胸臆。
• 意境营造：诗中营造出一种孤寂、超脱的意境。“关山坐隔月千里”描绘出一种空旷、遥远的画面，衬托出诗人内心的孤独；“湖海相忘酒一杯”则展现出诗人超脱尘世的豁达，使整首诗既有情感的深沉，又有境界的开阔。