此诗围绕赵龙学所寄的阳羡茶展开,诗人用蜀井之水烹煮阳羡茶对着琼花品饮,描绘了品茗时的惬意感受,表达了对友人寄茶的感激以及对品茶的喜爱,还展现出自身丰富的学识和高雅的情趣。
赵龙学寄阳羡茶为汲蜀井对琼花烹之
三印谁分阳羡茶,自煎蜀井瀹琼花。
数间明月玉川屋,两腋清风银汉槎。
团凤烹来奴仆等,老龙毕竟当行家。
相思几梦山阴雪,搜搅平生书五车。
数间明月玉川屋,两腋清风银汉槎。
团凤烹来奴仆等,老龙毕竟当行家。
相思几梦山阴雪,搜搅平生书五车。
简要说明
逐句注释
- “三印谁分阳羡茶,自煎蜀井瀹琼花”:
- 字词:“三印”,可能指茶叶的等级或包装标识;“分”,分享、得到;“瀹(yuè)”,煮、泡。
- 句意:谁能得到这珍贵的阳羡茶呢,我用蜀地的井水来煮茶,对着琼花品饮。
- “数间明月玉川屋,两腋清风银汉槎”:
- 字词:“玉川屋”,唐代诗人卢仝号玉川子,他爱茶成癖,此句以“玉川屋”指代自己品茶的地方;“银汉槎”,传说有人乘木筏(槎)到了银河,这里指品完茶后飘飘欲仙的感觉。
- 句意:明月照着几间屋子,我仿佛置身于卢仝的茶屋,品完茶后两腋生风,好似要乘槎飞向银河。
- “团凤烹来奴仆等,老龙毕竟当行家”:
- 字词:“团凤”,一种精美的茶饼;“老龙”,指阳羡茶;“奴仆等”,表示将团凤茶与之相比如同奴仆一般。
- 句意:把团凤茶煮来相比,简直就像奴仆一样逊色,阳羡茶才是真正的行家之选。
- “相思几梦山阴雪,搜搅平生书五车”:
- 字词:“山阴雪”,用王子猷雪夜访戴的典故,体现对友人的思念;“书五车”,形容学识丰富。
- 句意:因思念友人,好几次梦到山阴的雪,品茶时思绪翻腾,平生所学的知识都被搅动起来。
现代译文
谁能有幸分得这珍贵的阳羡茶,
我亲自用蜀井之水煮茶对着琼花。
明月洒在几间屋子,宛如卢仝的茶屋,
品完茶两腋生风好似要飞向银河。
把团凤茶煮来相比简直不值一提,
阳羡茶才是真正的茶中行家。
因思念友人多次梦到山阴的雪,
品茶时平生所学的知识都被搅动。
创作背景
方岳生活在南宋时期,当时茶文化盛行。赵龙学寄来阳羡茶,阳羡茶是当时的名茶。诗人收到茶后,用蜀井之水烹煮,对着琼花品茗,由此写下此诗。诗中既表达了对友人寄茶的感激,也展现了自己在品茶过程中的感受和心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:多处运用典故,如“玉川屋”用卢仝爱茶的典故,增添了诗歌的文化内涵和品茶的高雅意境;“山阴雪”用王子猷雪夜访戴的典故,表达对友人的思念之情,使诗歌更具韵味。
- 对比衬托:将“团凤”茶与阳羡茶对比,说“团凤烹来奴仆等”,突出阳羡茶的品质之高,强调其在诗人心中的地位。
- 语言特色:语言生动形象,如“两腋清风银汉槎”,形象地描绘出品茶后的美妙感受,富有想象力。同时,诗句富有节奏感,读起来朗朗上口。
- 意境营造:通过描写明月、琼花、品茶等场景,营造出一种清幽高雅的意境。诗人在品茗过程中,既有对茶的赞美,又有对友人的思念,还有对自身学识的展现,情景交融,使整首诗充满了文人雅趣和文化气息。
常见问题
《赵龙学寄阳羡茶为汲蜀井对琼花烹之》的作者和朝代是什么?
《赵龙学寄阳羡茶为汲蜀井对琼花烹之》的作者是方岳,页面按宋作品展示。
《赵龙学寄阳羡茶为汲蜀井对琼花烹之》主要写了什么?
此诗围绕赵龙学所寄的阳羡茶展开,诗人用蜀井之水烹煮阳羡茶对着琼花品饮,描绘了品茗时的惬意感受,表达了对友人寄茶的感激以及对品茶的喜爱,还展现出自身丰富的学识和高雅的情趣。
《赵龙学寄阳羡茶为汲蜀井对琼花烹之》的创作背景是什么?
方岳生活在南宋时期,当时茶文化盛行。赵龙学寄来阳羡茶,阳羡茶是当时的名茶。诗人收到茶后,用蜀井之水烹煮,对着琼花品茗,由此写下此诗。诗中既表达了对友人寄茶的感激,也展现了自己在品茶过程中的感受和心境。
《赵龙学寄阳羡茶为汲蜀井对琼花烹之》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :多处运用典故,如“玉川屋”用卢仝爱茶的典故,增添了诗歌的文化内涵和品茶的高雅意境;“山阴雪”用王子猷雪夜访戴的典故,表达对友人的思念之情,使诗歌更具韵味。 对比衬托 :将“团凤”茶与阳羡茶对比,说“团凤烹来奴仆等”,突出阳羡茶的品质之高,强调其在诗人心中的地位。 语言特色 :语言生动形象,如“两腋清风银汉槎”,形象地描绘出品茶后的美...