次韵魏监丞鹿鸣诗

这首诗是方岳为和魏监丞的《鹿鸣诗》而作。诗中主要表达了对当地人才选拔、社会贤良以及太平盛世的赞美，同时也体现出诗人自身寄情于风烟之外，宣扬中和、乐职理念的心境。

• “舍盖中堂肯治齐”：
  • 字词：“舍盖”意思不明确，可能为“舍”指房舍；“治齐”，齐通“斋”，有整治房舍之意，也可理解为整治自我品德。
  • 句意：房舍居于中堂，愿意自我整治品德。
• “山川人物凤师师”：
  • 字词：“凤师师”，“师师”有众多、盛大之意，这里以凤凰比喻杰出人物众多。
  • 句意：此地山川灵秀，杰出人物众多。
• “拔鲸牙一添宾贡”：
  • 字词：“拔鲸牙”，比喻选拔出非常杰出的人才；“宾贡”，指地方向朝廷推荐人才。
  • 句意：选拔出一位杰出人才增添到宾贡的行列中。
• “歌鹿鸣三乐圣时”：
  • 字词：“歌鹿鸣”，《鹿鸣》是《诗经·小雅》中的一篇，在古代宴会上常演奏此诗；“三”在这里不一定是实指，可理解为多次。
  • 句意：多次吟唱《鹿鸣》诗，为身处圣明之时而感到快乐。
• “郡有龚黄金玉汝”：
  • 字词：“龚黄”，指西汉的龚遂和黄霸，二人皆为循吏，以善于治理地方著称；“金玉汝”，像对待金玉一样对待你，有器重、培养之意。
  • 句意：郡中有像龚遂、黄霸一样的贤良官吏来器重培养你。
• “君为尧舜蓼萧斯”：
  • 字词：“尧舜”，古代贤明君主；“蓼萧”，《诗经·小雅》篇名，有祝福之意。
  • 句意：你如同尧舜一样贤明，就像《蓼萧》诗所祝福的那样。
• “老农扣角风烟外”：
  • 字词：“扣角”，敲击牛角，古代有宁戚扣角而歌遇齐桓公被任用的典故，这里指老农在风烟之外敲击牛角。
  • 句意：老农在风烟之外敲击牛角。
• “但播中和乐职诗”：
  • 字词：“中和”，中正平和；“乐职”，乐于职守。
  • 句意：只是传播中正平和、乐于职守的诗歌。

房舍居于中堂，愿意整治品德，
此地山川灵秀，杰出人物众多。
选拔出一位杰出人才加入宾贡，
多次吟唱《鹿鸣》诗，为圣时而乐。
郡中有龚遂、黄霸般贤吏器重你，
你如同尧舜般贤明，受《蓼萧》祝福。
老农在风烟之外敲击着牛角，
只是传播着中正平和、乐于职守的诗歌。

方岳生活在南宋时期，这一时期政治局势复杂，外有北方政权的压力。但在地方上，人才选拔等活动仍在进行。这首诗是他和魏监丞的《鹿鸣诗》，《鹿鸣》诗常用于宴会上欢迎贤才，此诗可能是在当地举行选拔人才的活动后所作，反映了当时地方对人才的重视以及诗人对太平盛世的期许。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“龚黄”“扣角”“歌鹿鸣”“蓼萧”等，通过这些典故，使诗歌的内涵更加丰富，表达更加含蓄委婉，增添了诗歌的文化底蕴。
  • 托物言志：以“山川人物”“拔鲸牙”等意象来表达对人才的赞美和对当地人才选拔的认可；用“老农扣角”表达自己超脱尘世，宣扬中正平和理念的志向。
• 语言特色：语言较为典雅，使用了一些文言词汇和典故，使诗歌具有一定的庄重感。同时诗句对仗较为工整，如“郡有龚黄金玉汝，君为尧舜蓼萧斯”，增强了诗歌的节奏感和韵律美。
• 意境营造：通过描绘山川、人物、老农等意象，营造出一种既有人才辈出的繁荣景象，又有超脱尘世、平和宁静的意境。前六句主要展现人才选拔、贤良治郡等积极向上的场景，后两句则将视角转向老农，描绘出一种悠然自得、传播正能量的画面，使整首诗的意境更加丰富多元。