寄侄

这首诗是方岳寄给侄子的作品，表达了对方侄子为贫所驱、辛苦求学的关切，询问侄子的行程情况，同时也提及对侄子生活状况的担忧，体现出长辈对晚辈的关怀之情。

• “尔亦为贫驱，窗间砚欲枯”：
  • 字词：“尔”，你，指侄子；“砚”，砚台。
  • 句意：你也被贫困所驱使，窗下的砚台里墨都快干了，可见你用功读书。
• “自从村墅别，曾到陕山无”：
  • 字词：“村墅”，乡村房舍；“陕山”，具体地点，这里是侄子可能前往的地方。
  • 句意：自从在乡村分别后，你有没有到达陕山呢？
• “寒圃应肥菜，秋霖怕损租”：
  • 字词：“寒圃”，寒冷时节的菜园；“秋霖”，秋天的连绵大雨；“租”，田租。
  • 句意：寒冷时节的菜园里的菜应该长得很肥了，但秋天的连绵大雨恐怕会影响收成，让你交不上田租。
• “有书供夜读，时一唤吾雏”：
  • 字词：“吾雏”，我的侄子，对侄子亲昵的称呼。
  • 句意：你有书可以在夜里阅读，有空的时候要常常想想我这个长辈。

你也被贫困逼迫着，
窗下的砚台里墨快干了。
自从在乡村分别后，
你有没有到陕山那个地方？
寒冷菜园里的菜应该肥了，
但秋天大雨怕影响你交租。
有书能在夜里好好阅读，
有空时常想想我这个长辈。

方岳生活在南宋时期，当时社会局势动荡，百姓生活并不安稳，很多人面临着贫困等生活压力。这首诗具体创作时间不详，但从内容来看，是方岳与侄子分别后，对侄子的生活、学业等情况十分牵挂，于是写下此诗表达自己的关怀。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗中既有对侄子为贫求学、行程情况的叙述，又有对侄子生活担忧以及表达自己关怀的抒情，使诗歌情感真挚且内容丰富。
  • 细节描写：如“窗间砚欲枯”通过砚台里墨快干这一细节，生动地展现出侄子刻苦读书的情景。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多的修饰，却能将长辈对晚辈的关怀之情表达得真切动人。
• 意境营造：整首诗营造出一种温暖而关切的氛围，从对侄子生活和学业的细微处着笔，让读者能感受到方岳对侄子浓浓的亲情和牵挂。