偈十首 其五

· 释道行

一不成,二不是。
三不定,四不可。
拗折弓箭,踏翻射垛。

简要说明

这首偈语以独特的数字表述和形象的动作描写,打破常规认知,传达出一种超越世俗概念、破除执着的禅意思想,引导人们摆脱对固定观念和形式的束缚,以一种全新的、超脱的视角去领悟佛法真谛。

逐句注释

  • “一不成,二不是”:
    • 字词:“一”和“二”并非指具体数字,在禅学语境中代表某种概念或固定认知。
    • 句意:强调“一”所代表的单一、绝对概念是不成立的,“二”所代表的相对、二元对立的认知也是不准确的。
  • “三不定,四不可”:
    • 字词:“三”和“四”同样是抽象概念,象征着更多层次的认知和观念。
    • 句意:说明“三”所代表的认知状态是不稳定、不确定的,“四”所代表的情况也是不可取、不能执着的。
  • “拗折弓箭,踏翻射垛”:
    • 字词:“弓箭”和“射垛”是射箭的工具和目标,这里是比喻人们追求、执着的对象和目标。
    • 句意:形象地表达要打破、摒弃对这些追求和执着的事物,不再受其束缚。

现代译文

单一的概念不成立,
相对的认知不准确。
多层次的状态不稳定,
更多的情况不可执着。
拗断那射箭的弓箭,
踏翻那箭射的靶子。

创作背景

释道行是宋代的一位僧人,在宋代,禅宗思想极为兴盛,禅门大德们常以偈语的形式来传达佛法要义、启迪弟子的悟性。这首偈语便是释道行在这样的禅学氛围中创作的,旨在帮助修行者破除对常规概念和世俗追求的执着,引导他们走向更高的禅悟境界。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 象征手法:诗中运用“一”“二”“三”“四”象征不同的认知层次和概念,“弓箭”和“射垛”象征人们的追求和执着,通过这些象征,将抽象的禅理具象化,便于人们理解。
    • 否定表达:连续使用“不成”“不是”“不定”“不可”等否定词,直接否定了常见的认知和观念,以一种强烈的方式打破人们的思维定式,促使人们重新审视自己的认知和行为。
  • 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰和隐晦的表达,以简洁明快的方式传达深刻的禅意,符合禅宗“直指人心,见性成佛”的理念。
  • 意境营造:通过“拗折弓箭,踏翻射垛”这样生动的动作描写,营造出一种干脆、决绝的意境,形象地展现出破除执着、超脱世俗的坚定决心,让读者能够直观地感受到禅意中那种超越常规、打破束缚的精神境界。

常见问题

《偈十首 其五》的作者和朝代是什么?

《偈十首 其五》的作者是释道行,页面按宋作品展示。

《偈十首 其五》主要写了什么?

这首偈语以独特的数字表述和形象的动作描写,打破常规认知,传达出一种超越世俗概念、破除执着的禅意思想,引导人们摆脱对固定观念和形式的束缚,以一种全新的、超脱的视角去领悟佛法真谛。

《偈十首 其五》的创作背景是什么?

释道行是宋代的一位僧人,在宋代,禅宗思想极为兴盛,禅门大德们常以偈语的形式来传达佛法要义、启迪弟子的悟性。这首偈语便是释道行在这样的禅学氛围中创作的,旨在帮助修行者破除对常规概念和世俗追求的执着,引导他们走向更高的禅悟境界。

《偈十首 其五》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 象征手法 :诗中运用“一”“二”“三”“四”象征不同的认知层次和概念,“弓箭”和“射垛”象征人们的追求和执着,通过这些象征,将抽象的禅理具象化,便于人们理解。 否定表达 :连续使用“不成”“不是”“不定”“不可”等否定词,直接否定了常见的认知和观念,以一种强烈的方式打破人们的思维定式,促使人们重新审视自己的认知和行为。 语言特色 :语言简洁直白...