郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四檐如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云

这首诗围绕诗人种植锦被花并搭建花屋展开，详细描述了花屋的建造、锦被花的生长状态，赞美了锦被花的娇艳与馥郁。同时，诗人表达了自己以花为伴、在此独酌吟诗的惬意，以及希望像王勃一样借花之灵感创作出美妙诗文的愿望，流露出对当下闲适生活的享受。

• “栽花傍庭砌，立木为花屋”：
  • 字词：“庭砌”，庭院的台阶；“花屋”，诗人为锦被花搭建的类似屋子的架子。
  • 句意：在庭院台阶旁栽种锦被花，竖起木头搭建了一座花屋。
• “小户虚一偏，横窗置其腹”：
  • 字词：“小户”，小窗户；“虚”，空出；“腹”，中间部位。
  • 句意：在花屋的一侧空出一个小窗户，在花屋中间位置设置了横向的窗户。
• “分竹接柔蔓，尺寸引勾曲”：
  • 字词：“分竹”，将竹子分开；“柔蔓”，锦被花柔软的藤蔓；“勾曲”，弯曲。
  • 句意：把竹子分开来连接锦被花柔软的藤蔓，一点点地引导藤蔓弯曲生长。
• “春工直解事，夜雨频浇沃”：
  • 字词：“春工”，春天的造化之力；“解事”，懂事；“浇沃”，浇灌。
  • 句意：春天的造化真是懂事，夜晚的雨频繁地浇灌着锦被花。
• “枝条日滋荣，满架笼新绿”：
  • 字词：“滋荣”，生长繁茂；“笼”，笼罩。
  • 句意：枝条一天天生长得更加繁茂，整个花架都笼罩在新绿之中。
• “红浅暗香深，揖逊蔷薇服”：
  • 字词：“揖逊”，让，比不上；“服”，服气。
  • 句意：锦被花颜色浅红但暗香浓郁，让蔷薇花都自愧不如。
• “此花名锦被，覆我四围足”：
  • 字词：“覆”，覆盖。
  • 句意：这种花名叫锦被花，它把我的四周都覆盖得满满的。
• “比之公孙布，岂不堪华缛”：
  • 字词：“公孙布”，汉代公孙弘以节俭著称，常盖布被。“华缛”，华丽繁缛。
  • 句意：和公孙弘的布被相比，这锦被花难道不够华丽吗？
• “自惭流落人，尚此享痴福”：
  • 字词：“流落人”，诗人自指，表达自己漂泊流落的状态；“痴福”，傻福。
  • 句意：我惭愧自己是个流落之人，还能享受这样的傻福。
• “我欲饮其中，乱影交醽醁”：
  • 字词：“醽醁”，美酒。
  • 句意：我想在这花屋中饮酒，花的乱影和美酒相互交织。
• “拥被即长谣，傲枕眠清熟”：
  • 字词：“长谣”，放声歌唱；“傲枕”，舒适地靠着枕头。
  • 句意：拥着锦被花放声歌唱，舒适地靠着枕头酣睡。
• “又欲效王勃，醉处先磨墨”：
  • 字词：“效”，效仿；“王勃”，唐代著名诗人，以才思敏捷著称。
  • 句意：又想效仿王勃，喝醉的时候先磨好墨。
• “引此略覆面，肠胃成机轴”：
  • 字词：“引此”，用这些锦被花；“机轴”，构思，这里指创作灵感。
  • 句意：用这些锦被花稍微盖在脸上，让肠胃里都充满创作的灵感。
• “染笔起临风，定作花芬馥”：
  • 字词：“染笔”，蘸笔；“芬馥”，芬芳。
  • 句意：蘸笔迎风而起，一定能写出像花一样芬芳的诗文。

在庭院台阶旁种下锦被花，
竖起木头为花儿搭建房屋。
花屋一侧空出一扇小窗，
中间位置设置横向窗户。
分开竹子连接柔软藤蔓，
一点点引导它弯曲生长。
春天真是懂事的好造化，
夜雨频繁地把花儿浇灌。
枝条一天比一天更繁茂，
花架笼罩在一片新绿间。
花色浅红却暗香很浓郁，
让蔷薇花都自愧不如它。
这花名字叫做锦被花呀，
把我的四周都覆盖满啦。
和公孙弘的布被相比呀，
它难道不够华丽繁缛吗？
我惭愧自己是流落之人，
还能享受这样的傻福啊。
我想在花屋中举杯饮酒，
花影和美酒相互来交织。
拥着锦被花放声去歌唱，
舒适靠枕头酣睡入梦乡。
又想效仿王勃醉酒之后，
先磨好墨准备尽情挥毫。
用花稍微盖在我的脸上，
让灵感在肠胃汹涌激荡。
蘸笔迎风而起诗兴大发，
定能写出如花香的诗文。

郑刚中生活在南宋时期，他仕途坎坷，曾因反对秦桧议和而被贬。这首诗具体创作时间不详，但从诗中“自惭流落人”可以推测，是他被贬期间所作。他在郡治西厅看到锦被花自然生长的状态后，自己分株种植并搭建花屋，借此表达在困境中对闲适生活的追求与享受。

• 表现手法：
  • 叙述与描写结合：诗的前半部分详细叙述了搭建花屋、引导藤蔓生长的过程，后半部分描写了花的状态和自己的感受。如“栽花傍庭砌，立木为花屋”是叙述，“红浅暗香深，揖逊蔷薇服”是描写，使读者能清晰了解花屋建造和花的生长情况。
  • 联想与想象：诗人由锦被花联想到公孙弘的布被，又想到王勃醉酒创作，通过联想和想象丰富了诗歌的内涵，表达了自己希望借花获得创作灵感的愿望。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂。如“春工直解事，夜雨频浇沃”用直白的语言写出春天雨水对花的滋润，没有过多的修饰，但生动形象地展现出生活场景。
• 意境营造：通过对花屋和锦被花的描写，营造出一种闲适、惬意的意境。诗人在花屋中饮酒、歌唱、睡眠，享受着花带来的美好，让读者感受到他在困境中自得其乐的心境，使整首诗充满了生活情趣。