寄常父

这首诗是孔平仲寄给常父的诗作，表达了对友人的思念之情。诗人借秋风摇落之景，想象友人在历下的生活情景，感叹两人虽距离不远却难以相聚，尤其遗憾不能一起在重阳佳节赏菊饮酒。

• “秋风又摇落，历下意何如”：
  • 字词：“摇落”，指草木凋零；“历下”，地名，今山东济南历下区；“意何如”，心情怎么样。
  • 句意：秋风又起，草木凋零，你在历下的心情如何呢。
• “学馆人归后，山城月上初”：
  • 字词：“学馆”，学校；“山城”，指历下，因济南有山环绕，故称山城；“月上初”，月亮刚刚升起。
  • 句意：学校里的人都回去之后，历下山城的月亮刚刚升起。
• “东西各引领，咫尺但通书”：
  • 字词：“引领”，伸长脖子远望，表示思念；“咫尺”，比喻距离很近；“通书”，通信。
  • 句意：我们一东一西彼此伸长脖子遥望，虽然距离很近却只能通过书信交流。
• “难共重阳醉，黄花日向疏”：
  • 字词：“重阳”，农历九月初九重阳节，有登高、赏菊、饮酒等习俗；“黄花”，指菊花；“日向疏”，一天比一天稀疏。
  • 句意：难以和你一起在重阳佳节饮酒沉醉，那菊花也一天比一天稀疏了。

秋风再次吹起，草木纷纷凋零，
你在历下，心情究竟怎么样？
学校里的人都已回去之后，
历下山城的月亮刚刚升起。
我们一东一西各自翘首远望，
距离虽近却只能书信来往。
难以和你一同在重阳醉酒，
那菊花已一天比一天稀少。

孔平仲与其兄孔文仲、孔武仲并称“三孔”，在北宋文坛颇具声名。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以推测，当时诗人与友人常父分隔两地，虽距离不远，却因种种原因难以相见。时值秋季，重阳将至，诗人触景生情，于是写下此诗寄给常父，以表达对友人的思念和不能相聚的遗憾。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗的前两句“秋风又摇落，历下意何如”为实写，描绘了眼前秋风摇落的景象，同时引出对友人在历下的询问；“学馆人归后，山城月上初”则为虚写，是诗人想象友人在历下学馆人归、月上初升时的情景，虚实相生，丰富了诗歌的内容。
  • 借景抒情：“秋风又摇落”“黄花日向疏”，通过描写秋风中草木凋零、菊花渐稀的景象，营造出一种凄凉、孤寂的氛围，抒发了诗人对友人的思念和不能相聚的惆怅之情。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多的修饰，但却真挚地表达了诗人的情感。如“东西各引领，咫尺但通书”，直白地写出了两人虽近在咫尺却只能靠书信交流的无奈。
• 意境营造：整首诗营造出一种清冷、孤寂的意境。秋风、山城、月、黄花等意象的组合，勾勒出一幅萧瑟的秋景图，而诗人对友人的思念之情融入其中，使意境更加深沉，让读者能够深刻感受到诗人内心的孤独与无奈。