寄子由

这首诗是孔平仲寄给苏辙（子由）的作品。诗中抒发了时光易逝之感，描述了自己为生活忙碌奔波、被俗务所累的无奈，表达了对归隐田园的向往却又因生计无法成行的矛盾心境，最后由雪景联想到友人苏辙的高洁形象，流露出对与友人相聚谈心的渴望。

• “晨兴悲风鸣，霜霰集我屋”：
  • 字词：“晨兴”，晨起；“霜霰”，霜和雪珠。
  • 句意：早晨起来，悲风呼啸，霜雪聚集在我的屋顶。
• “忽惊岁云晚，日月疾转毂”：
  • 字词：“云”，语助词；“转毂”，转动的车轮，这里比喻时间飞逝。
  • 句意：忽然惊讶地发现一年已经快过去了，日月像转动的车轮一样飞速流逝。
• “穴虫知天时，闭户各潜伏”：
  • 字词：“穴虫”，洞穴中的虫子；“闭户”，关闭洞口。
  • 句意：洞穴中的虫子知晓时节变化，都各自关闭洞口潜伏起来。
• “而我亦劳止，扰扰尚驰逐”：
  • 字词：“劳止”，劳苦；“扰扰”，纷乱的样子；“驰逐”，奔走追逐。
  • 句意：而我也很劳苦，还在纷乱地四处奔走追逐。
• “宵征戴星明，暮饭多见烛”：
  • 字词：“宵征”，夜间出行；“见烛”，见到烛光，指天黑了。
  • 句意：夜晚出行顶着明亮的星星，傍晚吃饭时常常天已经黑了。
• “灰尘雕须眉，铜臭蚀肌肉”：
  • 字词：“雕”，同“凋”，损伤；“铜臭”，指铜钱的气味，比喻利禄。
  • 句意：灰尘损伤了我的胡须和眉毛，利禄侵蚀着我的身体。
• “念当投劾去，牵系五斗粟”：
  • 字词：“投劾”，呈递弹劾自己的状文，古代弃官的一种方式；“五斗粟”，指微薄的俸禄。
  • 句意：想着应当弃官离去，但又被微薄的俸禄所牵绊。
• “岂无数亩田，亦有千个竹”：
  • 字词：“个”，同“个”。
  • 句意：难道没有几亩田地，也有上千根竹子（可以归隐生活）。
• “平生羡为农，水旱忧不足”：
  • 字词：“羡”，羡慕；“不足”，收成不足。
  • 句意：平生羡慕做农夫，但又担忧遇到水旱灾害收成不足。
• “空效鸟雀饥，唧啾如聚哭”：
  • 字词：“效”，效仿；“唧啾”，鸟叫声。
  • 句意：只能白白地像饥饿的鸟雀一样，叽叽喳喳像聚在一起哭泣。
• “内顾复迟回，行藏类羝触”：
  • 字词：“内顾”，内心回顾、思考；“迟回”，迟疑徘徊；“行藏”，指出处或行止；“羝触”，公羊以角抵撞，比喻进退两难。
  • 句意：内心思考后又迟疑徘徊，出处行止就像公羊抵撞一样进退两难。
• “长卿著犊鼻，扬子投天禄”：
  • 字词：“长卿”，指司马相如，字长卿，他曾穿着犊鼻裈（一种短裤）在集市上卖酒；“扬子”，指扬雄，他曾在天禄阁校书。
  • 句意：司马相如曾穿着犊鼻裈卖酒，扬雄曾在天禄阁校书。
• “岷峨能生贤，独不主为福”：
  • 字词：“岷峨”，岷山和峨眉山，代指四川；“贤”，贤人，这里指司马相如和扬雄等。
  • 句意：四川能生出像司马相如、扬雄这样的贤人，却不能使他们得到福分。
• “如君乃栖栖，似我宜碌碌”：
  • 字词：“栖栖”，忙碌不安的样子；“碌碌”，平庸无能的样子。
  • 句意：像你这样的人还忙碌不安，像我这样的人就该平庸无能了。
• “连山积雪壮，霁色明群玉”：
  • 字词：“霁色”，雪后初晴的景色；“群玉”，形容积雪的山峰像玉石一样。
  • 句意：连绵的山峦上积雪壮观，雪后初晴的景色使群山像玉石一样明亮。
• “对此想清标，凛然疑在目”：
  • 字词：“清标”，指高洁的风度、品格；“凛然”，严肃、可敬畏的样子。
  • 句意：面对这样的景色想起你高洁的品格，好像严肃可敬畏的你就在眼前。
• “安得两翅长，高举逐黄鹄”：
  • 字词：“黄鹄”，天鹅。
  • 句意：怎么能让我长出长长的翅膀，高高飞起追逐天鹅。
• “飞去堕君前，绸缪论心曲”：
  • 字词：“绸缪”，情意殷切；“心曲”，内心深处的想法。
  • 句意：飞到你面前，和你情意殷切地谈论内心深处的想法。

早晨起来悲风呼啸，霜雪落在我的屋顶。
忽然惊觉一年将尽，日月如车轮般飞转。
洞穴里的虫子感知时节，纷纷闭洞潜伏。
而我却如此劳苦，还在纷纷扰扰地奔忙。
夜晚出行顶着星辰，傍晚吃饭天色已暗。
灰尘磨损了我的容颜，利禄侵蚀着我的身体。
想着弃官离去，却被微薄俸禄牵绊。
我并非没有田地和竹子，本可归隐。
我平生羡慕农夫生活，却担忧天灾欠收。
只能像饿鸟般空自悲啼，叽叽喳喳似在痛哭。
内心犹豫徘徊，进退两难如公羊抵角。
司马相如曾卖酒为生，扬雄也曾校书天禄阁。
四川能出贤才，却难给他们带来福运。
像你这样贤能还四处奔波，我这样平庸只能碌碌无为。
连绵群山积雪壮观，雪后初晴群山如玉。
面对此景想起你的高洁，仿佛你就在眼前。
怎样才能长出翅膀，像天鹅一样高飞。
飞到你面前，与你倾心畅谈心里话。

孔平仲与其兄孔文仲、孔武仲并称“三孔”，他们与苏轼、苏辙兄弟交往密切。此诗具体创作时间不详，但从诗中可以看出是孔平仲在仕途奔波、生活不如意时所作。他在为生计和仕途忙碌的过程中，内心充满矛盾，既有归隐田园的向往，又因现实的羁绊无法实现，于是寄诗给苏辙，抒发自己的感慨和对友人的思念。

• 表现手法：
  • 对比衬托：将穴虫顺应时节潜伏与自己为俗务奔波形成对比，突出自己的劳苦和无奈；用司马相如、扬雄等贤人的经历，衬托自己和苏辙虽有才华却难以获得福分、处境不佳。
  • 借景抒情：开头描绘悲风、霜霰的冬日景象，渲染出一种凄凉、压抑的氛围，烘托出诗人内心的愁苦；结尾以连绵雪山、雪后初晴的景色引出对苏辙的思念，借景传达出对友人高洁品格的赞美和渴望相聚的心情。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“灰尘雕须眉，铜臭蚀肌肉”等语句，用直白的语言深刻地表达出为世俗所累的感受。同时，使用了一些典故，如“长卿著犊鼻，扬子投天禄”，增添了诗歌的文化内涵。
• 情感表达：情感真挚深沉，诗人将自己对时光流逝的感慨、仕途的无奈、归隐的矛盾心理以及对友人的思念之情层层递进地表达出来，使读者能够深切感受到他内心的复杂情感。整首诗既有对现实的批判和无奈，又有对友情的珍视和对美好生活的向往。