这首诗描绘了春日里云风交映、桃花带露的美景,抒发了青春流逝而人未归乡的感慨,通过“原武冈头时独立”这一场景,展现出诗人孤独惆怅的心境。
原武按堤 其六
云溶溶,风习习,桃花露点胭脂湿。
青春归尽人未归,原武冈头时独立。
青春归尽人未归,原武冈头时独立。
简要说明
逐句注释
- “云溶溶,风习习,桃花露点胭脂湿”:
- 字词:“溶溶”,形容云飘动的样子;“习习”,微风轻轻地吹;“胭脂”,即胭脂,这里形容桃花颜色如胭脂般艳丽。
- 句意:云朵缓缓飘动,微风轻轻吹拂,桃花上沾着露珠,像是被胭脂浸湿了一样。
- “青春归尽人未归,原武冈头时独立”:
- 字词:“青春”,指春天,也象征着美好的时光;“冈头”,山岗的顶部。
- 句意:春天已经过去,而我还没有回到家乡,常常独自站立在原武的山岗上。
现代译文
云朵悠悠地飘动,
微风轻轻地吹拂,
桃花上的露珠,
像是浸湿的胭脂般娇艳。
春天已经悄然离去,
可我依然漂泊在外未能归乡,
常常独自伫立在原武的山岗上。
创作背景
郭祥正生活在北宋时期,一生仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“青春归尽人未归”可以推测,可能是他在外出游历或为官途中,正值春天过去,触景生情,思念家乡却无法归去,于是在原武的山岗上写下此诗,以抒发内心的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前两句描绘了云、风、桃花等春日美景,营造出一种优美、闲适的氛围,但后两句笔锋一转,通过“青春归尽人未归”表达出时光流逝、人未归乡的惆怅,以乐景衬哀情,使情感表达更加深沉。
- 情景交融:“原武冈头时独立”这一场景,将诗人孤独的形象与周围的自然环境融合在一起,生动地展现出他内心的孤独和对家乡的思念之情。
- 语言特色:语言清新自然,简洁明快,如“云溶溶,风习习”等叠词的运用,增强了诗歌的韵律美,使诗歌读起来朗朗上口,同时也生动地描绘出了春日的景象。
- 意境营造:整首诗营造出一种既美丽又略带忧伤的意境。春日的美景与诗人未归的惆怅相互交织,让读者能够深刻感受到诗人内心的孤独和对家乡的眷恋之情。
常见问题
《原武按堤 其六》的作者和朝代是什么?
《原武按堤 其六》的作者是郭祥正,页面按宋作品展示。
《原武按堤 其六》主要写了什么?
这首诗描绘了春日里云风交映、桃花带露的美景,抒发了青春流逝而人未归乡的感慨,通过“原武冈头时独立”这一场景,展现出诗人孤独惆怅的心境。
《原武按堤 其六》的创作背景是什么?
郭祥正生活在北宋时期,一生仕途坎坷。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“青春归尽人未归”可以推测,可能是他在外出游历或为官途中,正值春天过去,触景生情,思念家乡却无法归去,于是在原武的山岗上写下此诗,以抒发内心的感慨。
《原武按堤 其六》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘了云、风、桃花等春日美景,营造出一种优美、闲适的氛围,但后两句笔锋一转,通过“青春归尽人未归”表达出时光流逝、人未归乡的惆怅,以乐景衬哀情,使情感表达更加深沉。 情景交融 :“原武冈头时独立”这一场景,将诗人孤独的形象与周围的自然环境融合在一起,生动地展现出他内心的孤独和对家乡的思念之情。 语言特色 :语言清新自然,简...