这首诗是郭祥正携茶拜访徐彦醇助教时所作,主要赞颂了徐彦醇的高尚品行、出众才学,同时对其怀才不遇的遭遇表示惋惜,最后表达了分别后难以互通音信的感慨。
携茶访徐彦醇助教
蓬荜萧然一亩宫,生涯四壁有清风。
乡闾高行终无玷,场屋遗才误至公。
书卷五车心尽记,年华八十耳犹聪。
满杯雪液聊分酌,别后音尘岂易通。
乡闾高行终无玷,场屋遗才误至公。
书卷五车心尽记,年华八十耳犹聪。
满杯雪液聊分酌,别后音尘岂易通。
简要说明
逐句注释
- “蓬荜萧然一亩宫,生涯四壁有清风”:
- 字词:“蓬荜”,用蓬草、荆竹编成的门,形容穷苦人家;“一亩宫”,指住宅狭小;“四壁”,表示家徒四壁,十分贫穷。
- 句意:徐彦醇居住的地方是简陋狭小的屋子,家中一无所有,只有清风吹过。
- “乡闾高行终无玷,场屋遗才误至公”:
- 字词:“乡闾”,乡里;“高行”,高尚的品行;“玷”,污点;“场屋”,科举考试的场所;“至公”,科举考试的公正。
- 句意:徐彦醇在乡里有着高尚的品行,始终没有污点,但在科举考试中却被遗漏,这是对科举公正的一种误判。
- “书卷五车心尽记,年华八十耳犹聪”:
- 字词:“书卷五车”,形容读书很多;“年华”,年纪。
- 句意:徐彦醇读了很多书,心中都能记住,虽然已经八十岁了,但耳朵还很灵敏。
- “满杯雪液聊分酌,别后音尘岂易通”:
- 字词:“雪液”,指茶;“音尘”,音信。
- 句意:我和徐彦醇满饮这杯茶,暂且一起分享,分别之后恐怕很难再互通音信了。
现代译文
你居住在简陋狭小的屋子,
家中空空只有清风吹拂。
在乡里你品行高尚无污点,
科举却遗漏你误了公正。
你读了五车书全都记心中,
虽八十高龄耳朵还很聪灵。
满饮这杯茶我们暂且分享,
分别后想要互通音信太难。
创作背景
郭祥正生活在北宋时期,当时科举是文人进入仕途的重要途径,但科举制度也存在一定的局限性。这首诗具体创作时间不详,应该是郭祥正拜访徐彦醇时,看到徐彦醇虽品行高洁、才学出众却未能在科举中取得功名,有感而发写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中“乡闾高行终无玷”与“场屋遗才误至公”形成鲜明对比,突出了徐彦醇的高尚品行与科举失意的反差,表达了诗人对科举不公的批判和对徐彦醇的同情。
- 正面描写:“书卷五车心尽记,年华八十耳犹聪”通过具体描写徐彦醇的才学和身体状况,直接展现了他的博学和健康,赞扬了他的优秀品质。
- 语言特色:语言质朴自然,用简洁的文字勾勒出徐彦醇的形象和遭遇。如“蓬荜萧然一亩宫,生涯四壁有清风”,直白地描绘出徐彦醇的贫困处境。
- 意境营造:整首诗营造出一种惋惜、感慨的意境。前六句通过对徐彦醇的生活、品行、才学的描述,为最后两句“满杯雪液聊分酌,别后音尘岂易通”的感慨做铺垫,表达了诗人对友人的珍惜和分别后的担忧。
常见问题
《携茶访徐彦醇助教》的作者和朝代是什么?
《携茶访徐彦醇助教》的作者是郭祥正,页面按宋作品展示。
《携茶访徐彦醇助教》主要写了什么?
这首诗是郭祥正携茶拜访徐彦醇助教时所作,主要赞颂了徐彦醇的高尚品行、出众才学,同时对其怀才不遇的遭遇表示惋惜,最后表达了分别后难以互通音信的感慨。
《携茶访徐彦醇助教》的创作背景是什么?
郭祥正生活在北宋时期,当时科举是文人进入仕途的重要途径,但科举制度也存在一定的局限性。这首诗具体创作时间不详,应该是郭祥正拜访徐彦醇时,看到徐彦醇虽品行高洁、才学出众却未能在科举中取得功名,有感而发写下此诗。
《携茶访徐彦醇助教》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中“乡闾高行终无玷”与“场屋遗才误至公”形成鲜明对比,突出了徐彦醇的高尚品行与科举失意的反差,表达了诗人对科举不公的批判和对徐彦醇的同情。 正面描写 :“书卷五车心尽记,年华八十耳犹聪”通过具体描写徐彦醇的才学和身体状况,直接展现了他的博学和健康,赞扬了他的优秀品质。 语言特色 :语言质朴自然,用简洁的文字勾勒出徐彦醇的形象和遭遇。如...