怡轩吟赠番阳张孝子

· 郭祥正

古云蜀道难,蜀道之难难于上青天。
孝子寻亲不辞远,草𫏋负米离番川。
西从荆州望夔国,扪萝蹑石穿林巅。
峡山愈深人迹绝,但闻悲风泠涧声潺湲。
汲溪钻火行复餐,夜宿茅屋衣裳单。
回看江南路九千,一见归客吞悲酸。
寄声吾母形骸安,慎勿为语皮皴干。
涪州城西遇征蛮,城门防盗白昼关。
抚膺仰天涕汍澜,见亲之难难于蜀道难。
成都渐近心稍寛,踊跃可得瞻耆颜。
父昔离家子方孕,子得见父今壮年。
胡弗归兮死敢请,慰我慈母心悬悬。
三往三返又十载,孝子执辔方言还。
番人闻归竞嗟喜,夫妇白首重团圆。
诛茅立屋奉甘旨,陈侯篆榜名怡轩。
春禽提壶助春饮,彩衣自舞春风前。
腰金馔玉非我欲,但愿眉寿双松坚。
朝熙熙,暮熙熙,谁将朱丝绳,奏我怡轩诗。

简要说明

这首诗讲述了鄱阳张孝子寻亲的感人故事。诗中描绘了孝子不畏蜀道艰难,长途跋涉去寻找亲人的过程,展现了他寻亲途中的艰辛与对亲人的深切思念。最后孝子与父母团聚,过上了侍奉双亲的怡然生活,表达了对孝子孝行的赞美。

逐句注释

  • “古云蜀道难,蜀道之难难于上青天”:
    • 字词:化用李白《蜀道难》中“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天”。“蜀道”,古代穿越蜀地的道路,地势险要。
    • 句意:自古以来都说蜀道艰难,蜀道的艰难程度比登天还难。
  • “孝子寻亲不辞远,草𫏋负米离番川”:
    • 字词:“草𫏋”,草鞋;“番川”,指鄱阳。
    • 句意:孝子为了寻找亲人,不惧怕路途遥远,穿着草鞋背着米离开了鄱阳。
  • “西从荆州望夔国,扪萝蹑石穿林巅”:
    • 字词:“荆州”,古地名;“夔国”,古代巴国的一个分支,这里指夔州一带;“扪萝”,手拉藤萝;“蹑石”,脚踏石头。
    • 句意:从西边的荆州遥望夔州方向,手拉藤萝、脚踏石头穿越山林的顶端。
  • “峡山愈深人迹绝,但闻悲风泠涧声潺湲”:
    • 字词:“泠”,清凉;“潺湲”,水慢慢流动的样子。
    • 句意:峡谷越来越深,人迹罕至,只能听到悲凉的风声和山涧潺潺的流水声。
  • “汲溪钻火行复餐,夜宿茅屋衣裳单”:
    • 字词:“汲溪”,从溪中取水;“钻火”,钻木取火。
    • 句意:从溪中取水、钻木取火,边走边吃饭,夜晚住在简陋的茅屋中,衣裳单薄。
  • “回看江南路九千,一见归客吞悲酸”:
    • 字词:“江南路九千”,形容路途遥远。
    • 句意:回头看江南,路途遥远,看到返乡的人,心中不禁涌起悲伤酸楚之情。
  • “寄声吾母形骸安,慎勿为语皮皴干”:
    • 字词:“寄声”,托人传话;“形骸”,身体;“皴干”,皮肤干裂,这里指生活困苦。
    • 句意:托人传话给母亲,让她保重身体,不要说自己生活困苦。
  • “涪州城西遇征蛮,城门防盗白昼关”:
    • 字词:“涪州”,古地名;“征蛮”,征讨少数民族的战事。
    • 句意:在涪州城西遇到征讨少数民族的战事,为了防盗,城门在白天也关闭着。
  • “抚膺仰天涕汍澜,见亲之难难于蜀道难”:
    • 字词:“抚膺”,捶胸;“汍澜”,流泪的样子。
    • 句意:捶胸仰天,泪水纵横,见到亲人的困难比蜀道之难还要难。
  • “成都渐近心稍宽,踊跃可得瞻耆颜”:
    • 字词:“耆颜”,老人的容颜。
    • 句意:离成都越来越近,心情渐渐放松,激动地期待着能见到亲人的面容。
  • “父昔离家子方孕,子得见父今壮年”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:父亲当年离家的时候自己还未出生,如今自己已到壮年才得以见到父亲。
  • “胡弗归兮死敢请,慰我慈母心悬悬”:
    • 字词:“胡”,为什么;“悬悬”,挂念的样子。
    • 句意:为什么不回去呢,若能让母亲不再挂念,死也愿意。
  • “三往三返又十载,孝子执辔方言还”:
    • 字词:“执辔”,手握缰绳,指驾车。
    • 句意:经过三次往返,又过了十年,孝子才手握缰绳准备回家。
  • “番人闻归竞嗟喜,夫妇白首重团圆”:
    • 字词:“嗟喜”,感叹欣喜。
    • 句意:鄱阳人听说孝子归来,都感叹欣喜,孝子夫妇白首终于重新团圆。
  • “诛茅立屋奉甘旨,陈侯篆榜名怡轩”:
    • 字词:“诛茅”,割草;“甘旨”,美味的食物;“篆榜”,用篆书题写匾额。
    • 句意:割草盖屋,侍奉父母享用美味的食物,陈侯用篆书题写了“怡轩”的匾额。
  • “春禽提壶助春饮,彩衣自舞春风前”:
    • 字词:“提壶”,鸟名,其叫声像“提壶”;“彩衣”,指老莱子娱亲的典故。
    • 句意:春天鸟儿啼叫好似劝人饮酒,孝子穿着彩衣在春风前起舞。
  • “腰金馔玉非我欲,但愿眉寿双松坚”:
    • 字词:“腰金馔玉”,腰间挂着金印,吃着珍馐美食;“眉寿”,长寿。
    • 句意:荣华富贵不是我所追求的,只希望父母能够像松树一样长寿。
  • “朝熙熙,暮熙熙,谁将朱丝绳,奏我怡轩诗”:
    • 字词:“熙熙”,和乐的样子;“朱丝绳”,指琴瑟的弦。
    • 句意:早晚都过得和乐,谁能用琴瑟来演奏我这首《怡轩吟》呢。

现代译文

自古以来都说蜀道艰难,那蜀道之难简直比登天还难。
孝子为寻亲人,不怕路途遥远,穿着草鞋背着米离开了鄱阳。
从西边的荆州遥望夔州方向,手拉藤萝、脚踏石头穿越山林的顶端。
峡谷越来越深,人迹罕至,只听见悲凉的风声和山涧潺潺的流水声。
从溪中取水、钻木取火,边走边吃饭,夜晚住在简陋的茅屋中,衣裳单薄。
回头看江南,路途遥远,看到返乡的人,心中涌起悲伤酸楚之情。
托人传话给母亲,让她保重身体,别诉说生活的困苦。
在涪州城西遇到征讨少数民族的战事,城门白天也关闭着。
捶胸仰天,泪水纵横,见到亲人的困难比蜀道之难还要难。
离成都越来越近,心情渐渐放松,激动地期待着能见到亲人的面容。
父亲当年离家时自己还未出生,如今自己已到壮年才得以见到父亲。
为什么不回去呢,若能让母亲不再挂念,死也愿意。
经过三次往返,又过了十年,孝子才手握缰绳准备回家。
鄱阳人听说孝子归来,都感叹欣喜,孝子夫妇白首终于重新团圆。
割草盖屋,侍奉父母享用美味的食物,陈侯用篆书题写了“怡轩”的匾额。
春天鸟儿啼叫好似劝人饮酒,孝子穿着彩衣在春风前起舞。
荣华富贵不是我所追求的,只希望父母能够像松树一样长寿。
早晚都过得和乐,谁能用琴瑟来演奏我这首《怡轩吟》呢。

创作背景

郭祥正生活在北宋时期,当时社会重视儒家的孝道观念。这首诗是郭祥正为鄱阳张孝子所作,具体创作时间难以确定。张孝子为寻找亲人历经艰难,这种孝行在当时是被社会所推崇和赞扬的,郭祥正通过诗歌记录并宣扬了张孝子的事迹。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗中以“蜀道难”衬托孝子见亲之难,“蜀道之难难于上青天”本已极言艰难,但诗人说“见亲之难难于蜀道难”,突出了孝子寻亲过程的艰辛,更凸显出他的孝心和毅力。
    • 叙事与抒情相结合:整首诗以叙事为主,详细叙述了孝子寻亲的整个过程,包括路途的艰难、遇到的阻碍等。同时在叙事中融入了孝子的情感,如“抚膺仰天涕汍澜”“踊跃可得瞻耆颜”等,使诗歌既生动地展现了事件,又能让读者感受到孝子的情感变化。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,用简洁的文字描绘出了孝子寻亲的情景。例如“草𫏋负米离番川”“汲溪钻火行复餐”等语句,直白地写出了孝子的行动,让读者能够直观地感受到他的艰辛。
  • 意境营造:通过对孝子寻亲途中的环境描写,如“峡山愈深人迹绝,但闻悲风泠涧声潺湲”,营造出一种凄凉、孤寂的氛围,衬托出孝子寻亲的艰难和内心的孤独。而诗的后半部分,描绘孝子与父母团聚后的生活,如“春禽提壶助春饮,彩衣自舞春风前”,则营造出一种温馨、和乐的意境,与前面的艰难形成鲜明对比,表达了对孝子孝行得到回报的美好祝愿。

常见问题

《怡轩吟赠番阳张孝子》的作者和朝代是什么?

《怡轩吟赠番阳张孝子》的作者是郭祥正,页面按宋作品展示。

《怡轩吟赠番阳张孝子》主要写了什么?

这首诗讲述了鄱阳张孝子寻亲的感人故事。诗中描绘了孝子不畏蜀道艰难,长途跋涉去寻找亲人的过程,展现了他寻亲途中的艰辛与对亲人的深切思念。最后孝子与父母团聚,过上了侍奉双亲的怡然生活,表达了对孝子孝行的赞美。

《怡轩吟赠番阳张孝子》的创作背景是什么?

郭祥正生活在北宋时期,当时社会重视儒家的孝道观念。这首诗是郭祥正为鄱阳张孝子所作,具体创作时间难以确定。张孝子为寻找亲人历经艰难,这种孝行在当时是被社会所推崇和赞扬的,郭祥正通过诗歌记录并宣扬了张孝子的事迹。

《怡轩吟赠番阳张孝子》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗中以“蜀道难”衬托孝子见亲之难,“蜀道之难难于上青天”本已极言艰难,但诗人说“见亲之难难于蜀道难”,突出了孝子寻亲过程的艰辛,更凸显出他的孝心和毅力。 叙事与抒情相结合 :整首诗以叙事为主,详细叙述了孝子寻亲的整个过程,包括路途的艰难、遇到的阻碍等。同时在叙事中融入了孝子的情感,如“抚膺仰天涕汍澜”“踊跃可得瞻耆颜”等,使诗歌既生...