这首诗是郭祥正酬答彭法曹留题小山的和韵之作。诗中高度赞扬了彭法曹诗作的精彩,将其比作甘罗、贾谊、东方朔等古代贤才,表达对彭法曹才华的赏识。同时也描述了自己身处空谷避烦暑的状态,收到诗作如得清风,最后还设想带着诗作去瑶池赠给王母,展现出浪漫的想象,整体流露出对彭法曹才情的倾慕与赞美之情。
酬彭法曹留题小山用次来韵
乃知甘与贾,年少心则古。
又如东方生,用之必为虎。
予方坐空谷,屏息避烦暑。
开缄揖清风,不觉生毛羽。
携之出人间,瑶池赠王母。
简要说明
逐句注释
- “读君小山诗,语势欲飞舞”:
- 字词:“君”,指彭法曹;“语势”,诗中语言的气势。
- 句意:读了你关于小山的诗,那诗中的语言气势仿佛要让人随之飞舞起来。
- “乃知甘与贾,年少心则古”:
- 字词:“甘”,指甘罗,战国时秦国神童,十二岁为丞相;“贾”,指贾谊,西汉初期政论家、文学家,年少有才。
- 句意:由此知道你就像甘罗和贾谊一样,虽然年少但心志却如古人般沉稳有才。
- “又如东方生,用之必为虎”:
- 字词:“东方生”,指东方朔,西汉时期著名文学家,以诙谐幽默、才思敏捷著称。
- 句意:又如同东方朔一样,若能被任用,必定能大展身手、有所作为。
- “予方坐空谷,屏息避烦暑”:
- 字词:“予”,我;“屏息”,屏气,这里指安静地待着;“烦暑”,炎热的暑气。
- 句意:我正坐在空旷的山谷中,安静地躲避着炎热的暑气。
- “开缄揖清风,不觉生毛羽”:
- 字词:“开缄”,打开书信(这里指彭法曹的诗);“揖”,拱手作礼;“生毛羽”,有长出翅膀、飘飘欲仙之意。
- 句意:打开你的诗如同迎接一股清风,不知不觉间仿佛长出了翅膀。
- “携之出人间,瑶池赠王母”:
- 字词:“之”,指代彭法曹的诗;“瑶池”,神话中王母娘娘居住的地方。
- 句意:我要带着你的诗离开人间,到瑶池去赠给王母娘娘。
现代译文
读了你写小山的诗,
那语言气势让人想随之飞舞。
由此可知你像甘罗和贾谊,
年少却有着古人般的心志。
又如同东方朔一样,
若被任用必能大展身手。
我正坐在空旷的山谷,
安静躲避着炎热的暑气。
打开你的诗如迎清风,
不知不觉仿佛长出了翅膀。
我要带着你的诗离开人间,
到瑶池去赠给王母娘娘。
创作背景
郭祥正生活在北宋时期,他一生仕途坎坷,但文学才华出众。这首诗具体创作时间不详,从诗题可知是酬答彭法曹留题小山的诗作。彭法曹可能是当时一位有才华的官员,他题写了关于小山的诗,郭祥正读诗后深受触动,于是用其原韵创作此诗以作回应,表达自己对彭法曹诗作及才华的赞赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处运用典故,如“甘与贾”“东方生”,以古代贤才来比喻彭法曹,生动形象地突出了彭法曹年少有才、能有作为的特点,使诗歌更具文化内涵和表现力。
- 想象奇特:“携之出人间,瑶池赠王母”运用大胆的想象,将彭法曹的诗带到神话中的瑶池赠给王母娘娘,进一步强调了诗作的珍贵和作者对其的高度评价,增添了诗歌的浪漫色彩。
- 语言特色:语言简洁明快,直抒胸臆。诗人毫不吝啬对彭法曹诗作和才华的赞美,用直白的语言表达自己的感受,如“语势欲飞舞”“用之必为虎”等,使情感表达真挚强烈。
- 意境营造:诗中前半部分通过对彭法曹诗作的赞美营造出一种才情四溢的氛围,后半部分“予方坐空谷,屏息避烦暑”描绘出自己身处空谷避暑的宁静画面,与收到诗作后的欣喜形成对比,最后想象到瑶池赠诗,构建出一个奇幻、浪漫的意境,将诗人对彭法曹的倾慕与赞赏之情融入其中。
常见问题
《酬彭法曹留题小山用次来韵》的作者和朝代是什么?
《酬彭法曹留题小山用次来韵》的作者是郭祥正,页面按宋作品展示。
《酬彭法曹留题小山用次来韵》主要写了什么?
这首诗是郭祥正酬答彭法曹留题小山的和韵之作。诗中高度赞扬了彭法曹诗作的精彩,将其比作甘罗、贾谊、东方朔等古代贤才,表达对彭法曹才华的赏识。同时也描述了自己身处空谷避烦暑的状态,收到诗作如得清风,最后还设想带着诗作去瑶池赠给王母,展现出浪漫的想象,整体流露出对彭法曹才情的倾慕与赞美之情。
《酬彭法曹留题小山用次来韵》的创作背景是什么?
郭祥正生活在北宋时期,他一生仕途坎坷,但文学才华出众。这首诗具体创作时间不详,从诗题可知是酬答彭法曹留题小山的诗作。彭法曹可能是当时一位有才华的官员,他题写了关于小山的诗,郭祥正读诗后深受触动,于是用其原韵创作此诗以作回应,表达自己对彭法曹诗作及才华的赞赏。
《酬彭法曹留题小山用次来韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“甘与贾”“东方生”,以古代贤才来比喻彭法曹,生动形象地突出了彭法曹年少有才、能有作为的特点,使诗歌更具文化内涵和表现力。 想象奇特 :“携之出人间,瑶池赠王母”运用大胆的想象,将彭法曹的诗带到神话中的瑶池赠给王母娘娘,进一步强调了诗作的珍贵和作者对其的高度评价,增添了诗歌的浪漫色彩。 语言特色 :语言简洁明快,直抒...