题龙归寺壁

· 杨万里

题字才前岁,冲寒又此行。
竹能知雨至,窗不隔江清。
走檄还曾了,禁人未肯晴。
息肩更须喜,问路可怜生。

简要说明

这首诗记录了杨万里时隔一年再次来到龙归寺的经历,描绘了寺中的所见之景,提及自己处理公文之事,表达了能在此处歇脚的喜悦,同时也流露出问路时的些许感慨。

逐句注释

  • “题字才前岁,冲寒又此行”:
    • 字词:“才”,同“才”;“冲寒”,冒着寒冷。
    • 句意:上次在这里题字才是前年的事,如今又冒着寒冷来到这里。
  • “竹能知雨至,窗不隔江清”:
    • 字词:“知”,感知;“隔”,阻隔。
    • 句意:竹子好像能感知到雨即将到来,窗户也隔不断江水的清澈。
  • “走檄还曾了,禁人未肯晴”:
    • 字词:“走檄”,紧急传递文书,这里指处理公文;“禁人”,可能指老天、天气,“未肯晴”,不肯放晴。
    • 句意:我还曾处理过紧急的公文,可这天气却不肯放晴。
  • “息肩更须喜,问路可怜生”:
    • 字词:“息肩”,放下担子,指歇脚;“可怜生”,可怜的样子。
    • 句意:能在这里歇脚更应该感到喜悦,只是问路时(那种艰难)让人觉得可怜。

现代译文

上次题字才是前年,
如今又冒着寒冷来到这里。
竹子似乎能感知雨要来临,
窗户挡不住江水的清澈。
我还曾处理过紧急公文,
可这天气却不肯放晴。
能在此处歇脚更觉欢喜,
问路时的艰难实在可怜。

创作背景

杨万里是南宋诗人,他一生为官且喜好游历。此诗创作具体时间不详,但从“题字才前岁”可知是时隔一年后重访龙归寺。他可能在奔波处理政务的途中再次来到此地,或许当时还遭遇着寒冷且阴雨的天气,在寺中有所感而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人:“竹能知雨至”将竹子拟人化,赋予竹子感知雨的能力,生动形象地写出竹子在雨来临前的状态,增添了诗歌的趣味性。
    • 借景抒情:“窗不隔江清”通过描写窗户隔不断江水的清澈之景,抒发了诗人对眼前景色的喜爱与内心的一种澄澈之感。
  • 语言特色:语言通俗易懂,质朴自然,符合杨万里“诚斋体”的风格特点。如“冲寒”“可怜生”等表述,口语化色彩浓厚,读起来亲切自然。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有些许旅途奔波的艰辛,又有在寺院中暂得歇息的宁静氛围。前两联描绘寺中景色,展现出一种自然的生机与宁静;后两联结合自身经历与感受,在感慨中又有一丝欣慰,景与情相互交融,形成了独特的意境。

常见问题

《题龙归寺壁》的作者和朝代是什么?

《题龙归寺壁》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《题龙归寺壁》主要写了什么?

这首诗记录了杨万里时隔一年再次来到龙归寺的经历,描绘了寺中的所见之景,提及自己处理公文之事,表达了能在此处歇脚的喜悦,同时也流露出问路时的些许感慨。

《题龙归寺壁》的创作背景是什么?

杨万里是南宋诗人,他一生为官且喜好游历。此诗创作具体时间不详,但从“题字才前岁”可知是时隔一年后重访龙归寺。他可能在奔波处理政务的途中再次来到此地,或许当时还遭遇着寒冷且阴雨的天气,在寺中有所感而写下此诗。

《题龙归寺壁》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人 :“竹能知雨至”将竹子拟人化,赋予竹子感知雨的能力,生动形象地写出竹子在雨来临前的状态,增添了诗歌的趣味性。 借景抒情 :“窗不隔江清”通过描写窗户隔不断江水的清澈之景,抒发了诗人对眼前景色的喜爱与内心的一种澄澈之感。 语言特色 :语言通俗易懂,质朴自然,符合杨万里“诚斋体”的风格特点。如“冲寒”“可怜生”等表述,口语化色彩浓厚,读起来亲...