这首诗主要讲述了诗人参加考试后南归途中遇雨的经历与心境。诗中流露出诗人对人生短暂的感慨,漂泊为客的愁苦,以及行程被催促的无奈,表达了诗人在旅途奔波中的疲惫与对衰老的担忧。
考试湖南漕司南归值雨
我亦知吾生有涯,长将病骨抵风沙。
天寒短日仍为客,酒暖长亭未是家。
又苦征夫催去去,更甘飞雨故斜斜。
旧闻行路令人老,便恐霜毛一半加。
天寒短日仍为客,酒暖长亭未是家。
又苦征夫催去去,更甘飞雨故斜斜。
旧闻行路令人老,便恐霜毛一半加。
简要说明
逐句注释
- “我亦知吾生有涯,长将病骨抵风沙”:
- 字词:“生有涯”,出自《庄子·养生主》“吾生也有涯,而知也无涯”,指人生是有限的;“病骨”,指诗人身体虚弱;“抵”,抵挡、承受。
- 句意:我也知道人生是有限的,却长久地让这虚弱的身体承受着风沙的侵袭。
- “天寒短日仍为客,酒暖长亭未是家”:
- 字词:“短日”,指冬季白昼时间短;“长亭”,古代在交通要道边每隔十里修建一座长亭供行人休息,这里指旅途中休息的地方。
- 句意:天气寒冷,白昼短暂,我仍然漂泊在外做着游子;虽然在长亭中喝了暖酒,但这里终究不是我的家。
- “又苦征夫催去去,更甘飞雨故斜斜”:
- 字词:“征夫”,指催促行人赶路的人;“去去”,表示不断前行;“甘”,甘愿、情愿;“故”,故意。
- 句意:又苦于征夫不断催促我继续赶路,更无奈的是那纷飞的雨还故意斜着飘落。
- “旧闻行路令人老,便恐霜毛一半加”:
- 字词:“行路”,指旅途奔波;“霜毛”,指白发。
- 句意:以前就听说旅途奔波会让人衰老,如今便担心自己的白发又增加了一半。
现代译文
我也明白人生时光有限,
却总让病弱之躯经受风沙。
天寒日短我依旧漂泊为客,
长亭中酒虽暖却不是我家。
又苦恼征夫催促我不停赶路,
更无奈纷飞细雨故意斜洒。
早听说旅途奔波使人衰老,
真担心两鬓白发又添许多。
创作背景
杨万里是南宋诗人,一生仕途波折,常奔波于各地任职。这首诗是他参加湖南漕司考试后南归途中所作。当时他在旅途之中,身体可能欠佳,又遇上天寒下雨,加上行程被催促,这些因素交织在一起,让他生出了对人生和旅途的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 引用典故:首句“我亦知吾生有涯”引用《庄子》中的典故,增添了诗歌的文化底蕴,同时自然地引出诗人对人生短暂的感慨。
- 借景抒情:“天寒短日”“飞雨故斜斜”等诗句,通过描写寒冷、阴雨的自然景象,烘托出诗人漂泊、愁苦的心境,情景交融。
- 语言特色:语言平实自然,如“又苦”“更甘”等表述,直白地抒发了诗人内心的无奈与感慨,让读者能够真切地感受到他的情绪。
- 意境营造:整首诗营造出一种凄凉、孤寂的意境。寒冷的天气、短暂的白昼、漂泊的旅程、纷飞的细雨,再加上诗人身体的不适和行程的催促,共同构成了一个充满愁苦与无奈的画面,生动地展现了诗人在旅途奔波中的疲惫与忧虑。
常见问题
《考试湖南漕司南归值雨》的作者和朝代是什么?
《考试湖南漕司南归值雨》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《考试湖南漕司南归值雨》主要写了什么?
这首诗主要讲述了诗人参加考试后南归途中遇雨的经历与心境。诗中流露出诗人对人生短暂的感慨,漂泊为客的愁苦,以及行程被催促的无奈,表达了诗人在旅途奔波中的疲惫与对衰老的担忧。
《考试湖南漕司南归值雨》的创作背景是什么?
杨万里是南宋诗人,一生仕途波折,常奔波于各地任职。这首诗是他参加湖南漕司考试后南归途中所作。当时他在旅途之中,身体可能欠佳,又遇上天寒下雨,加上行程被催促,这些因素交织在一起,让他生出了对人生和旅途的感慨。
《考试湖南漕司南归值雨》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 引用典故 :首句“我亦知吾生有涯”引用《庄子》中的典故,增添了诗歌的文化底蕴,同时自然地引出诗人对人生短暂的感慨。 借景抒情 :“天寒短日”“飞雨故斜斜”等诗句,通过描写寒冷、阴雨的自然景象,烘托出诗人漂泊、愁苦的心境,情景交融。 语言特色 :语言平实自然,如“又苦”“更甘”等表述,直白地抒发了诗人内心的无奈与感慨,让读者能够真切地感受到他的情...