这首诗是范成大送别友人许耀卿前往静江任职时所作。诗中描绘了当地如罗带般的江流和碧玉般的山峰之景,回忆旧游如梦,最后嘱托友人去披藓石寻找题字,期望有人能记得自己,表达了诗人对旧地的怀念以及送别友人时的复杂情感。
送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其二
罗带江流碧玉峰,旧游如梦一星终。
烦披藓石寻题字,定有人能记此翁。
烦披藓石寻题字,定有人能记此翁。
简要说明
逐句注释
- “罗带江流碧玉峰”:
- 字词:“罗带”,形容江水如同罗带般曲折蜿蜒;“碧玉峰”,将山峰比作碧玉,形象地写出山峰的翠绿、秀丽。
- 句意:江水如同罗带般蜿蜒流淌,翠绿的山峰好似碧玉一般。
- “旧游如梦一星终”:
- 字词:“旧游”,过去的游历经历;“一星终”,这里“一星”可理解为时光的短暂或一个阶段,“终”表示结束,指过去的游历已经结束,如同一场梦。
- 句意:过去在这里的游历就像一场梦,如今这段时光已经结束了。
- “烦披藓石寻题字”:
- 字词:“烦”,麻烦、劳烦;“披”,拨开;“藓石”,长满苔藓的石头。
- 句意:麻烦你拨开长满苔藓的石头去寻找当年的题字。
- “定有人能记此翁”:
- 字词:“定”,一定;“此翁”,诗人自指。
- 句意:一定有人还能记得我这个老头子。
现代译文
江水如罗带般蜿蜒,山峰似碧玉般秀丽,
过去的游历就像一场梦,如今已然结束。
麻烦你拨开那长满苔藓的石头寻找题字,
想必一定有人还能记得我这个老头子。
创作背景
范成大是南宋著名诗人。他一生宦游四方,可能曾经到过静江这个地方,并留下了深刻的印象。许耀卿是他的同年(同一年考中科举的人),此次前往静江担任副职。在送别友人时,诗人触景生情,回忆起自己在静江的旧游经历,于是写下此诗,借嘱托友人寻找题字来抒发自己对旧地的怀念之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:开篇“罗带江流碧玉峰”描绘出静江优美的自然景色,为全诗奠定了一种悠远、惆怅的情感基调,借景引出下文对旧游的回忆和感慨。
- 虚实结合:实写眼前想象中静江的山水之景,虚写过去的游历经历,虚实相生,丰富了诗歌的内容和情感层次。
- 语言特色:语言自然流畅,用词精准生动。如“罗带”“碧玉”等词,形象地描绘出江水和山峰的特点,富有画面感。
- 意境营造:通过对山水、旧游、题字等元素的描写,营造出一种怀旧、感慨的意境。让读者感受到诗人对过去时光的怀念和对旧地的眷恋之情,同时也能体会到送别友人时那种淡淡的惆怅。
常见问题
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其二》的作者和朝代是什么?
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其二》的作者是范成大,页面按宋作品展示。
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其二》主要写了什么?
这首诗是范成大送别友人许耀卿前往静江任职时所作。诗中描绘了当地如罗带般的江流和碧玉般的山峰之景,回忆旧游如梦,最后嘱托友人去披藓石寻找题字,期望有人能记得自己,表达了诗人对旧地的怀念以及送别友人时的复杂情感。
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其二》的创作背景是什么?
范成大是南宋著名诗人。他一生宦游四方,可能曾经到过静江这个地方,并留下了深刻的印象。许耀卿是他的同年(同一年考中科举的人),此次前往静江担任副职。在送别友人时,诗人触景生情,回忆起自己在静江的旧游经历,于是写下此诗,借嘱托友人寻找题字来抒发自己对旧地的怀念之情。
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :开篇“罗带江流碧玉峰”描绘出静江优美的自然景色,为全诗奠定了一种悠远、惆怅的情感基调,借景引出下文对旧游的回忆和感慨。 虚实结合 :实写眼前想象中静江的山水之景,虚写过去的游历经历,虚实相生,丰富了诗歌的内容和情感层次。 语言特色 :语言自然流畅,用词精准生动。如“罗带”“碧玉”等词,形象地描绘出江水和山峰的特点,富有画面感。 意境...