这首诗描绘了初夏时节送春迎夏之际未闻雷声、日日风雨的景象,通过后两句表达了对友人能携带食物来访的感激之情,体现出诗人对友情的珍视。
初夏三绝呈游子明王仲显 其三
送春迎夏未闻雷,日日斜风细雨来。
不是故人能裹饭,柴门虽设为谁开。
不是故人能裹饭,柴门虽设为谁开。
简要说明
逐句注释
- “送春迎夏未闻雷”:
- 字词:“闻”,听到。
- 句意:在送走春天迎来夏天的时候,还没有听到雷声。
- “日日斜风细雨来”:
- 字词:“斜风细雨”,微风夹着毛毛雨。
- 句意:每天都是微风夹着毛毛雨不断到来。
- “不是故人能裹饭”:
- 字词:“故人”,老朋友;“裹饭”,携带饭食。这里用了典故,《庄子·大宗师》中有“子舆与子桑友,而霖雨十日。子舆曰:‘子桑殆病矣!’裹饭而往食之。”
- 句意:如果不是老朋友能携带饭食来看望我。
- “柴门虽设为谁开”:
- 字词:“柴门”,用柴木做的门,代指贫寒人家的门。
- 句意:我这柴门虽然设着,又会为谁打开呢。
现代译文
送走春天迎来夏天,却还没听到雷声,
每天都是微风夹着毛毛雨不断到来。
如果不是老朋友能带着饭食来看我,
我这柴门虽然设着又会为谁而打开。
创作背景
范成大是南宋诗人,这首诗创作时间难以精确确定。但从诗中可以推测,当时正值初夏时节,天气连日是斜风细雨,诗人可能生活较为闲适但也有些孤寂,此时老友带着饭食来访,让他十分感动,于是写下此诗表达对友人的感激。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:前两句描绘了送春迎夏时未闻雷声、日日风雨的景象,营造出一种略带寂寥的氛围,为后两句抒发对友人来访的感激之情做铺垫。
- 用典:“裹饭”运用《庄子》中的典故,增添了诗歌的文化内涵,委婉地表达出友人对自己的关怀如同子舆对子桑的情谊。
- 语言特色:语言自然质朴,通俗易懂,如“送春迎夏”“日日斜风细雨”等表述直白地展现出季节和天气特点,“柴门虽设为谁开”则以口语化的表达生动地体现出诗人的情感。
- 意境营造:通过对初夏风雨之景的描写,营造出一种清幽、孤寂的意境,而友人裹饭来访则打破了这种孤寂,使整首诗在孤寂中又透露出温暖与感激的情感,情景交融,富有感染力。
常见问题
《初夏三绝呈游子明王仲显 其三》的作者和朝代是什么?
《初夏三绝呈游子明王仲显 其三》的作者是范成大,页面按宋作品展示。
《初夏三绝呈游子明王仲显 其三》主要写了什么?
这首诗描绘了初夏时节送春迎夏之际未闻雷声、日日风雨的景象,通过后两句表达了对友人能携带食物来访的感激之情,体现出诗人对友情的珍视。
《初夏三绝呈游子明王仲显 其三》的创作背景是什么?
范成大是南宋诗人,这首诗创作时间难以精确确定。但从诗中可以推测,当时正值初夏时节,天气连日是斜风细雨,诗人可能生活较为闲适但也有些孤寂,此时老友带着饭食来访,让他十分感动,于是写下此诗表达对友人的感激。
《初夏三绝呈游子明王仲显 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :前两句描绘了送春迎夏时未闻雷声、日日风雨的景象,营造出一种略带寂寥的氛围,为后两句抒发对友人来访的感激之情做铺垫。 用典 :“裹饭”运用《庄子》中的典故,增添了诗歌的文化内涵,委婉地表达出友人对自己的关怀如同子舆对子桑的情谊。 语言特色 :语言自然质朴,通俗易懂,如“送春迎夏”“日日斜风细雨”等表述直白地展现出季节和天气特点,“柴门...