留简伯俊

这首诗是范成大写给好友伯俊的留简之作，诗中先回忆了往昔与伯俊一同远游的经历，赞颂伯俊的高洁品格，又表达了对其仕途不顺的愧疚，接着提及伯俊任职之地的艰险，最后感慨中年畏别，希望好友能稍作停留，体现了两人之间深厚的情谊。

• “我昔赋远游，万里无亲朋”：
  • 字词：“赋远游”，写关于远游的诗文，这里指远游这件事；“万里”，形容路途遥远。
  • 句意：我从前外出远游，在万里之外没有亲朋好友。
• “惟君同怀抱，相从共茵凭”：
  • 字词：“同怀抱”，志同道合；“茵凭”，车垫子和凭靠的东西，这里指一起出行乘坐的交通工具。
  • 句意：只有你和我志同道合，与我一同相伴出行。
• “逾岭穿瘴茅，扪参倚枯藤”：
  • 字词：“逾岭”，翻越山岭；“瘴茅”，充满瘴气的茅草丛林；“扪参”，摸到参星，形容山势高峻，出自李白《蜀道难》“扪参历井仰胁息”；“倚枯藤”，靠着枯藤前行。
  • 句意：我们翻越山岭，穿过充满瘴气的茅草丛林，攀援着枯藤，仿佛能摸到参星。
• “随行一瓶钵，澹如云水僧”：
  • 字词：“瓶钵”，僧人云游时携带的食具；“澹”，淡泊；“云水僧”，云游四方的僧人。
  • 句意：我们只带着简单的瓶钵随行，生活淡泊如同云游的僧人。
• “火驰炎热场，见此玉壶冰”：
  • 字词：“火驰”，像火一样奔走忙碌，形容在世俗的热闹场中；“玉壶冰”，比喻人的高洁品格，出自鲍照《代白头吟》“清如玉壶冰”。
  • 句意：在世俗的热闹场中奔走忙碌，看到你却如同看到了玉壶中的冰一样高洁。
• “东归常愧君，无力相引绳”：
  • 字词：“东归”，回到东方；“引绳”，援引、推荐。
  • 句意：我回到东方后常常对你感到愧疚，没有能力推荐你。
• “长材屈小邑，果以循吏称”：
  • 字词：“长材”，有才能的人；“屈”，委屈；“小邑”，小县城；“循吏”，奉公守法、清正廉洁的官吏。
  • 句意：你有才能却委屈在小县城任职，果然凭借清正廉洁而被人称赞。
• “岂不有荐墨，翩然支郡丞”：
  • 字词：“荐墨”，推荐的文书；“翩然”，轻快的样子；“支郡丞”，州郡的副职。
  • 句意：难道没有推荐你的文书吗？你却轻快地去做了州郡的副职。
• “五溪在何许，水驶山崚嶒”：
  • 字词：“五溪”，地名；“何许”，何处；“驶”，水流湍急；“崚嶒”，山势高峻的样子。
  • 句意：五溪在哪里呢？那里水流湍急，山势高峻。
• “漫仕不择地，抟扶笑鲲鹏”：
  • 字词：“漫仕”，随便做官；“抟扶”，凭借风力飞行，出自《庄子·逍遥游》“抟扶摇而上者九万里”；“鲲鹏”，传说中的大鱼和大鸟，比喻有远大志向的人。
  • 句意：你随便做官不选择地方，嘲笑那些像鲲鹏一样有远大志向却不能施展的人。
• “独有故意长，问疾访姜肱”：
  • 字词：“故意”，旧情；“问疾访姜肱”，姜肱是东汉人，与兄弟友爱，这里用此典表示探访友人。
  • 句意：只有我们之间的旧情深厚，你像探访友人一样来看望我。
• “亹亹谈昨梦，一一记吾曾”：
  • 字词：“亹亹”，形容说话连续不倦的样子；“吾曾”，我们曾经的事情。
  • 句意：你滔滔不绝地谈论着昨天的梦，一一记得我们曾经的事情。
• “中年畏离别，况我雪鬅鬙”：
  • 字词：“雪鬅鬙”，形容头发像雪一样花白。
  • 句意：人到中年害怕离别，何况我头发已经花白。
• “此意君自解，少留对青灯”：
  • 字词：“青灯”，指油灯，常象征孤寂、清幽。
  • 句意：这种心意你自然能够理解，希望你能稍作停留，与我相对坐在青灯之下。

我从前外出远游，万里之遥没有亲朋好友。
只有你和我志同道合，与我相伴一同出行。
我们翻越山岭，穿过瘴气弥漫的茅草丛林，攀援枯藤仿佛能摸到参星。
只带着简单的瓶钵随行，生活淡泊如同云游的僧人。
在世俗的热闹场中奔走，看到你却如见到玉壶中的冰般高洁。
我回到东方后常对你心怀愧疚，没有能力推荐你。
你有才能却委屈在小县城，果然以清正廉洁被人称道。
难道没有推荐你的文书吗？你却轻快地去做了州郡副职。
五溪在哪里呢？那里水流湍急，山势高峻。
你随便做官不选择地方，嘲笑那些有远大志向却不得施展的人。
只有我们之间旧情深厚，你像探访友人一样来看望我。
你滔滔不绝谈论着昨天的梦，一一记得我们曾经的事情。
人到中年害怕离别，何况我头发已经花白。
这种心意你自然能理解，希望你能稍作停留，与我相对坐在青灯之下。

范成大是南宋时期的重要诗人，其一生仕途辗转。这首诗具体创作时间不详，但从诗中内容推测，应是范成大经历了远游等人生阶段，回到东方之后。伯俊与他一同有过远游经历，之后仕途发展不太顺遂，而范成大对此心怀愧疚。此次伯俊前来探访，范成大写下此诗，表达对友情的珍视和对离别的感慨。

• 表现手法：
  • 对比：诗中用“火驰炎热场”的世俗热闹与“玉壶冰”的高洁品格形成对比，突出了伯俊的高尚品质。“长材屈小邑”将伯俊的才能与他所处的小县城职位进行对比，表现出他仕途的不得志。
  • 用典：多处运用典故，如“扪参”出自李白《蜀道难》，增添了旅途艰险的氛围；“玉壶冰”出自鲍照诗，形象地表达了伯俊的高洁；“问疾访姜肱”用姜肱的典故体现了两人之间深厚的友情，使诗歌更具文化内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，情感真挚。作者用平实的语言叙述与伯俊的过往经历和当下的感慨，如“我昔赋远游”“东归常愧君”等，没有过多的华丽辞藻，却能真切地传达出自己的情感。
• 情感表达：诗歌情感丰富且深沉，既有对往昔与伯俊同游经历的怀念，又有对其仕途不顺的愧疚，还有对中年离别的感慨，最后希望好友能少留，层层递进，将两人之间的友情展现得淋漓尽致。同时，诗歌的情感表达含蓄而委婉，如通过描写伯俊任职之地的艰险，侧面表达对他的担忧和关心。