这首诗是范成大赠给临江简寿玉的,诗中围绕简寿玉带来的孔毅甫梦蟾图展开,表达了对图中所蕴含美好寓意的肯定,以及对仕途光明的期许,传达出一种积极向上的情感。
赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二
卷中图画袖中珍,上有三阶五朵云。
白日青天光范路,未饶蟾窟梦纷纭。
白日青天光范路,未饶蟾窟梦纷纭。
简要说明
逐句注释
- “卷中图画袖中珍,上有三阶五朵云”:
- 字词:“珍”,珍贵之物;“三阶”,古代天文学称太微垣的上、中、下三星为三阶,这里可能象征着三公之位,代表着尊贵的地位;“五朵云”,可能是一种祥瑞的象征,有美好、高贵之意。
- 句意:画卷中的图画是袖中的珍贵之物,上面绘有象征着高贵地位和祥瑞的三阶五朵云。
- “白日青天光范路,未饶蟾窟梦纷纭”:
- 字词:“白日青天”,形容光明磊落、前途光明;“光范路”,光范门是北宋汴京的宫门之一,这里可能代指通往仕途、权贵的道路;“未饶”,不逊色于;“蟾窟”,传说月中有蟾蜍,蟾窟指月宫,古代常以“蟾宫折桂”比喻科举中第,这里的“蟾窟梦”指科举高中等美好的梦想。
- 句意:在光明磊落的仕途之路上,这一切并不逊色于科举高中等纷繁的梦想。
现代译文
画卷中的图画是袖中珍藏,
上面绘着三阶五朵祥云。
在光明的仕途之路上前行,
不比那科举高中的美梦差几分。
创作背景
范成大生活在南宋时期,当时政治局势较为复杂。简寿玉携王仲显使君的书信来拜见范成大,并展示了孔毅甫梦蟾图,且当时朝廷五府都在图上题了字。这首诗可能是范成大在见到这幅图后,有感而发,借诗表达对简寿玉的期许以及对仕途的一种看法。
艺术赏析
- 表现手法:
- 象征手法:诗中运用了“三阶五朵云”“白日青天”“光范路”“蟾窟”等象征意象。“三阶五朵云”象征着尊贵和祥瑞,“白日青天”象征光明的前途,“光范路”象征仕途,“蟾窟”象征科举成功,通过这些象征手法,丰富了诗歌的内涵,含蓄地表达了诗人的情感和期望。
- 对比手法:将“光范路”和“蟾窟梦”进行对比,突出了诗人认为在现实的仕途之路上同样可以有光明的前景,不比科举高中的梦想逊色,强调了仕途道路的重要性和可期待性。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准,如“卷中图画袖中珍”,直白地表明了图的珍贵;“白日青天”等词语形象地描绘出一种光明的景象,使诗歌富有感染力。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。通过对象征意象的运用,描绘出一幅光明的仕途画卷,让读者感受到诗人对未来的信心和对简寿玉的美好祝愿。
常见问题
《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》的作者和朝代是什么?
《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》的作者是范成大,页面按宋作品展示。
《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》主要写了什么?
这首诗是范成大赠给临江简寿玉的,诗中围绕简寿玉带来的孔毅甫梦蟾图展开,表达了对图中所蕴含美好寓意的肯定,以及对仕途光明的期许,传达出一种积极向上的情感。
《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》的创作背景是什么?
范成大生活在南宋时期,当时政治局势较为复杂。简寿玉携王仲显使君的书信来拜见范成大,并展示了孔毅甫梦蟾图,且当时朝廷五府都在图上题了字。这首诗可能是范成大在见到这幅图后,有感而发,借诗表达对简寿玉的期许以及对仕途的一种看法。
《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 象征手法 :诗中运用了“三阶五朵云”“白日青天”“光范路”“蟾窟”等象征意象。“三阶五朵云”象征着尊贵和祥瑞,“白日青天”象征光明的前途,“光范路”象征仕途,“蟾窟”象征科举成功,通过这些象征手法,丰富了诗歌的内涵,含蓄地表达了诗人的情感和期望。 对比手法 :将“光范路”和“蟾窟梦”进行对比,突出了诗人认为在现实的仕途之路上同样可以有光明的前景...