藻侄比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一○

· 范成大

汗渍筇枝赤,苔封屐齿青。
有医延上坐,无客抗分庭。
霁月钻窗看,鸣琴侧枕听。
莫嗔猿鹤怨,岫幌两年扃。

简要说明

这首诗描绘了诗人病中的生活场景,展现了其独处时的宁静与闲适,既有对生活细节的刻画,也透露出因长久隐居而可能引发猿鹤埋怨的微妙情感,整体情感基调宁静而略带感慨。

逐句注释

  • “汗渍筇枝赤,苔封屐齿青”:
    • 字词:“筇枝”,筇竹制成的手杖;“屐齿”,木屐底部的齿。
    • 句意:汗水浸渍使手杖变成了红色,青苔封裹让木屐的齿呈现出青色。
  • “有医延上坐,无客抗分庭”:
    • 字词:“延”,邀请;“抗分庭”,指以平等的礼节相待。
    • 句意:有医生被邀请坐上座,却没有客人能与自己平等交往。
  • “霁月钻窗看,鸣琴侧枕听”:
    • 字词:“霁月”,雨后初晴的月亮;“钻窗”,穿过窗户。
    • 句意:透过窗户观看雨后初晴的月亮,侧着枕头聆听琴音。
  • “莫嗔猿鹤怨,岫幌两年扃”:
    • 字词:“嗔”,生气;“猿鹤怨”,典出孔稚珪《北山移文》,这里指山中的猿猴和仙鹤埋怨主人久不归来;“岫幌”,山间的帷幕,这里指山间的居室;“扃”,关闭。
    • 句意:不要怪山中的猿猴和仙鹤埋怨,我的山居已经关闭两年了。

现代译文

汗水浸红了手中的竹杖,
青苔包裹住木屐的齿牙。
请来医生让他坐上尊位,
却没有客人与我平起平坐。
透过窗户赏看雨后明月,
侧着枕头聆听悠扬琴音。
莫要责怪猿猴仙鹤埋怨,
我的山居已紧闭了两年。

创作背景

范成大是南宋诗人,此诗创作于他生病期间。诗人在病中回顾自己的生活状态,一方面因生病与外界交流减少,另一方面长久隐居山居,可能由此触发了他对山居生活和外界交往的复杂情感。他写下这组诗给侄子藻侄,希望侄子和兄弟们能够唱和,丰富生活。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对仗工整:诗中“汗渍筇枝赤,苔封屐齿青”“有医延上坐,无客抗分庭”“霁月钻窗看,鸣琴侧枕听”都运用了对仗的手法,使诗歌在形式上整齐美观,富有节奏感和韵律感。
    • 用典抒情:“莫嗔猿鹤怨”运用了“猿鹤怨”的典故,委婉地表达了诗人因长久未归山居,而担心山中自然之物埋怨自己的情感,增添了诗歌的文化内涵和情感深度。
  • 语言特色:语言朴实自然,却生动地描绘出了生活场景,如“汗渍”“苔封”等词,以细腻的笔触展现了生活的细节。
  • 意境营造:通过描写病中的生活琐事、窗外的霁月、琴音等,营造出一种宁静、清幽的意境,同时又因“猿鹤怨”和“岫幌两年扃”透露出一丝孤独和感慨,使整首诗的意境丰富而深沉。

常见问题

《藻侄比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一○》的作者和朝代是什么?

《藻侄比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一○》的作者是范成大,页面按宋作品展示。

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这首诗描绘了诗人病中的生活场景,展现了其独处时的宁静与闲适,既有对生活细节的刻画,也透露出因长久隐居而可能引发猿鹤埋怨的微妙情感,整体情感基调宁静而略带感慨。

《藻侄比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一○》的创作背景是什么?

范成大是南宋诗人,此诗创作于他生病期间。诗人在病中回顾自己的生活状态,一方面因生病与外界交流减少,另一方面长久隐居山居,可能由此触发了他对山居生活和外界交往的复杂情感。他写下这组诗给侄子藻侄,希望侄子和兄弟们能够唱和,丰富生活。

《藻侄比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一○》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对仗工整 :诗中“汗渍筇枝赤,苔封屐齿青”“有医延上坐,无客抗分庭”“霁月钻窗看,鸣琴侧枕听”都运用了对仗的手法,使诗歌在形式上整齐美观,富有节奏感和韵律感。 用典抒情 :“莫嗔猿鹤怨”运用了“猿鹤怨”的典故,委婉地表达了诗人因长久未归山居,而担心山中自然之物埋怨自己的情感,增添了诗歌的文化内涵和情感深度。 语言特色 :语言朴实自然,却生动地描...