园中赏梅二首 其一

· 陆游

阅尽千葩百卉春,此花风味独清真。
江边晓雪愁欲语,马上夕阳香趁人。
慰眼红苞初报信,回头青子又生仁。
羁游偏觉年华速,徙倚阑干一怆神。

简要说明

这首诗以梅花为主题,诗人陆游先赞梅花风味清真独特,接着描绘其不同情境下的姿态与香气,又写梅花从红苞到青子的生长变化,最后抒发羁旅中感慨年华易逝的惆怅之情。

逐句注释

  • “阅尽千葩百卉春,此花风味独清真”:
    • 字词:“葩”,花;“清真”,纯真自然。
    • 句意:看遍了众多花朵的春天,只有这梅花的风味纯真自然。
  • “江边晓雪愁欲语,马上夕阳香趁人”:
    • 字词:“晓雪”,早上的雪,这里形容梅花像雪;“趁人”,追逐着人。
    • 句意:江边清晨像雪般的梅花好似含愁欲语,骑马在夕阳下,梅花的香气追逐着人。
  • “慰眼红苞初报信,回头青子又生仁”:
    • 字词:“红苞”,红色的花苞;“青子”,青色的梅子;“生仁”,长出果核。
    • 句意:令人赏心悦目的红苞刚带来开花的消息,转眼间青色的梅子已长出果核。
  • “羁游偏觉年华速,徙倚阑干一怆神”:
    • 字词:“羁游”,羁旅漂泊;“徙倚”,徘徊;“怆神”,伤心。
    • 句意:羁旅漂泊中更觉得年华过得飞快,在栏杆边徘徊不禁伤心神伤。

现代译文

看遍了无数春花的热闹春天,
只有这梅花的风味纯真自然。
江边晨雪中它似含愁要诉说,
夕阳下骑马它香气把人追赶。
红苞初绽给人带来欣喜消息,
回头间青子已经长出了果核。
羁旅生涯更觉年华匆匆而去,
在栏杆边徘徊不禁黯然神伤。

创作背景

陆游一生仕途坎坷,多次被贬谪、外放,长期处于羁旅漂泊的状态。这首诗具体创作时间不详,但应是他在旅途或外放任职期间所作。此时他在园中赏梅,梅花的生长变化引发了他对时光流逝的感慨,结合自身羁旅的经历,从而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人:“江边晓雪愁欲语”将梅花拟人化,赋予它人的情感,生动地写出了梅花在江边晓雪映衬下的楚楚动人。
    • 对比衬托:首联将梅花与“千葩百卉”对比,突出梅花风味的独特。
    • 借景抒情:通过描写梅花从红苞到青子的变化,抒发了诗人对时光易逝的感慨,借梅花之景抒年华流逝之愁。
  • 语言特色:语言清新自然,生动形象。如“香趁人”将梅花香气的浓郁和动态感表现得十分鲜活,给人以丰富的想象空间。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清幽、惆怅的意境。江边晓雪、马上夕阳等场景与梅花相结合,既展现出梅花的美丽与高洁,又烘托出诗人羁旅漂泊、感慨年华的惆怅心境,情景交融,使读者能深刻感受到诗人内心的情感。

常见问题

《园中赏梅二首 其一》的作者和朝代是什么?

《园中赏梅二首 其一》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《园中赏梅二首 其一》主要写了什么?

这首诗以梅花为主题,诗人陆游先赞梅花风味清真独特,接着描绘其不同情境下的姿态与香气,又写梅花从红苞到青子的生长变化,最后抒发羁旅中感慨年华易逝的惆怅之情。

《园中赏梅二首 其一》的创作背景是什么?

陆游一生仕途坎坷,多次被贬谪、外放,长期处于羁旅漂泊的状态。这首诗具体创作时间不详,但应是他在旅途或外放任职期间所作。此时他在园中赏梅,梅花的生长变化引发了他对时光流逝的感慨,结合自身羁旅的经历,从而写下此诗。

《园中赏梅二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人 :“江边晓雪愁欲语”将梅花拟人化,赋予它人的情感,生动地写出了梅花在江边晓雪映衬下的楚楚动人。 对比衬托 :首联将梅花与“千葩百卉”对比,突出梅花风味的独特。 借景抒情 :通过描写梅花从红苞到青子的变化,抒发了诗人对时光易逝的感慨,借梅花之景抒年华流逝之愁。 语言特色 :语言清新自然,生动形象。如“香趁人”将梅花香气的浓郁和动态感表现得十...