水宿遣兴奉呈群公

这首诗是杜甫水宿时所作，表达了诗人暮年漂泊的痛苦与对自身遭遇的悲叹。诗中描绘了旅途环境，如泽国多雨、小江积浪等，展现出行程的艰难。同时，诗人抒发了自己年老多病、生活困窘的感慨，还表达了渴望得到他人救助、建功立业的愿望，尽管处境艰难，但仍保有一颗赤诚之心。

• “鲁钝仍多病，逢迎远复迷”：
  • 字词：“鲁钝”，愚笨；“逢迎”，应酬。
  • 句意：我愚笨且又多病，在远方与人应酬感到十分迷茫。
• “耳聋须画字，发短不胜蓖”：
  • 字词：“画字”，指耳聋听不见，靠写字交流；“蓖”，篦子。
  • 句意：耳朵聋了只能靠写字沟通，头发稀少连篦子都梳不起来。
• “泽国虽勤雨，炎天竟浅泥”：
  • 字词：“泽国”，多水的地区；“勤雨”，雨多。
  • 句意：这多水的地方虽然经常下雨，但炎热的天气里地上竟只有浅浅的泥。
• “小江还积浪，弱缆且长堤”：
  • 字词：“弱缆”，细缆绳；“且”，靠近。
  • 句意：小江上依然浪涛堆积，船的细缆绳系在长长的堤岸上。
• “归路非关北，行舟却向西”：
  • 字词：“关北”，函谷关以北，指代北方故乡。
  • 句意：回家的路不在北方，可我的船却向着西方行驶。
• “暮年漂泊恨，今夕乱离啼”：
  • 字词：“乱离”，战乱流离。
  • 句意：晚年漂泊的怨恨，在今晚这战乱流离的时刻忍不住悲啼。
• “童稚频书札，盘餐讵糁藜”：
  • 字词：“童稚”，指家中的孩子；“讵”，岂；“糁藜”，野菜掺杂在饭里。
  • 句意：孩子们频繁地写信来，信中说饭食里哪有野菜可掺啊（生活艰难）。
• “我行何到此，物理直难齐”：
  • 字词：“物理”，事物的道理；“直”，简直。
  • 句意：我为什么会走到这一步，事物的道理简直难以说清。
• “高枕翻星月，严城叠鼓鞞”：
  • 字词：“翻”，同“翻”；“鼓鞞”，战鼓。
  • 句意：我高枕而卧，只见星月转动，严城传来阵阵战鼓声。
• “风号闻虎豹，水宿伴凫鹥”：
  • 字词：“凫鹥”，野鸭和鸥鸟。
  • 句意：风声呼啸，仿佛能听到虎豹的吼声，我在水上住宿，只能与野鸭和鸥鸟为伴。
• “异县惊虚往，同人惜解携”：
  • 字词：“异县”，他乡；“同人”，志同道合的人；“解携”，分离。
  • 句意：在他乡白跑一趟令人惊讶，与志同道合的人分别实在可惜。
• “蹉跎长泛鹢，展转屡鸣鸡”：
  • 字词：“泛鹢”，乘船；“展转”，翻来覆去。
  • 句意：时光虚度，长久地乘船漂泊，翻来覆去难以入睡，一直到鸡叫。
• “嶷嶷瑚琏器，阴阴桃李蹊”：
  • 字词：“嶷嶷”，形容人或器物高大、出众；“瑚琏器”，比喻有才能的人；“桃李蹊”，比喻人才众多。
  • 句意：那些出众的有才能的人，周围人才济济。
• “余波期救涸，费日苦轻赍”：
  • 字词：“余波”，比喻他人的恩惠；“救涸”，拯救困境；“轻赍”，携带的财物少。
  • 句意：期望得到他人的恩惠来拯救自己的困境，可惜日子艰难，携带的财物太少。
• “支策门阑邃，肩舆羽翮低”：
  • 字词：“支策”，拄着拐杖；“门阑”，门槛；“肩舆”，轿子；“羽翮”，翅膀。
  • 句意：拄着拐杖进入幽深的门槛，乘坐轿子像鸟儿低飞一样（行动不便）。
• “自伤甘贱役，谁愍强幽栖”：
  • 字词：“贱役”，低贱的差事；“愍”，怜悯；“幽栖”，隐居。
  • 句意：自己悲伤甘愿从事低贱的差事，谁会怜悯我勉强隐居的生活呢。
• “巨海能无钓，浮云亦有梯”：
  • 字词：“巨海”，大海；“钓”，钓鱼，比喻有所收获。
  • 句意：大海里怎么会钓不到鱼，就连浮云也有攀登的梯子（暗示有机会成功）。
• “勋庸思树立，语默可端倪”：
  • 字词：“勋庸”，功勋；“语默”，说话和沉默；“端倪”，头绪。
  • 句意：想着要建立功勋，说话或沉默之间可以看出些头绪。
• “赠粟囷应指，登桥柱必题”：
  • 字词：“囷”，圆形的谷仓；“登桥柱必题”，用东汉向栩登桥柱题字的典故，表达希望留下名声。
  • 句意：希望有人赠送粮食，像谷仓一样多，也希望能像古人一样留下名声。
• “丹心老未折，时访武陵溪”：
  • 字词：“丹心”，赤诚之心；“武陵溪”，桃花源的典故，象征理想之地。
  • 句意：我的赤诚之心到老也没有改变，还时常想着去寻访那理想之地。

我愚笨又多病，在远方与人应酬迷茫不已。
耳朵聋了靠写字交流，头发稀少梳不起篦子。
这多水之地虽常下雨，炎夏地上却只有浅泥。
小江上浪涛依旧堆积，细缆绳系在长长的堤岸。
回家的路不在北方，我的船却向着西方行驶。
晚年漂泊的怨恨，今晚在这战乱中悲啼。
孩子们频繁来信，说饭里哪有野菜可掺。
我为何走到这一步，事物的道理难以说清。
我高枕而卧见星月转动，严城传来阵阵战鼓。
风声呼啸似有虎豹吼声，水上住宿与野鸭鸥鸟为伴。
在他乡白跑一趟令人惊讶，与友人分离实在可惜。
时光虚度长久乘船漂泊，翻来覆去直到鸡叫。
那些出众的人才周围人才济济，
期望恩惠拯救困境，可惜财物太少日子艰难。
拄着拐杖走进幽深门槛，坐轿子像鸟儿低飞般不便。
自伤甘愿从事低贱差事，谁会怜悯我勉强隐居。
大海怎会钓不到鱼，浮云也有攀登之梯。
想着建立功勋，说话沉默中似有头绪。
希望有人赠粮如谷仓般多，也想留下自己的名声。
我赤诚之心到老未改，还常想寻访理想之地。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了安史之乱等战乱。这首诗具体创作时间不详，但从诗中“暮年漂泊恨”等内容可以看出，是他晚年漂泊途中所作。当时他生活困窘，年老多病，四处辗转，心情十分苦闷，通过这首诗抒发了自己的遭遇和心境。

• 表现手法：
  • 对比：如“鲁钝仍多病，逢迎远复迷”将自己的愚笨多病与在远方应酬的迷茫形成对比，突出了自身的艰难处境。“嶷嶷瑚琏器，阴阴桃李蹊”与自己的困窘形成对比，表现出对他人才能和境遇的羡慕。
  • 借景抒情：“小江还积浪，弱缆且长堤”“风号闻虎豹，水宿伴凫鹥”等诗句，通过描绘旅途所见之景，如江上浪涛、风声虎啸、水宿野鸟等，抒发了诗人漂泊无依、孤独凄凉的情感。
• 语言特色：语言质朴而深沉，多使用直白的表述来倾诉自己的痛苦与愿望，如“暮年漂泊恨，今夕乱离啼”“我行何到此，物理直难齐”等，将内心的情感直接展现出来，让读者深切感受到诗人的无奈与悲愤。
• 意境营造：诗中营造出一种凄凉、孤寂、迷茫的意境。从旅途环境的描写到自身心境的抒发，都充满了一种哀伤的氛围。如“高枕翻星月，严城叠鼓鞞”，星月转动、战鼓声声，烘托出诗人内心的不平静和对时局的忧虑。整首诗将诗人暮年漂泊的凄凉之感与对人生、社会的思考融入其中，使意境更加深沉。