从人觅小胡孙许寄

这首诗围绕杜甫向人索要小胡孙（小猿猴）之事展开。诗中先提及听闻南州猿猴的情况，接着表明希望对方寄来小如拳的小猿猴，还预想了小猿猴的模样和被调教时的情景，最后点明希望得到聪慧的小猿猴，孩子们定会高兴疯了，表达了杜甫对小猿猴的期待以及生活中轻松愉悦的一面。

• “人说南州路，山猿树树悬”：
  • 字词：“南州”，泛指南方地区；“猿”，同“猿”。
  • 句意：人们说在南方的道路上，每棵树上都悬挂着山猿。
• “举家闻若骇，为寄小如拳”：
  • 字词：“举家”，全家；“若骇”，好像很惊骇。
  • 句意：全家听闻此事好像很惊讶，希望你能寄一只小如拳头般大小的猿猴来。
• “预哂愁胡面，初调见马鞭”：
  • 字词：“预哂”，预先发笑；“愁胡”，指猿猴，古人认为猿猴发愁时的样子很像胡人；“初调”，刚开始调教。
  • 句意：预先想象着看到小猿猴那像发愁的胡人一样的面容就想发笑，它刚开始被调教时会见到马鞭。
• “许求聪慧者，童稚捧应癫”：
  • 字词：“许求”，希望求得；“童稚”，儿童；“癫”，疯狂。
  • 句意：希望你能给我找一只聪慧的小猿猴，孩子们捧到它一定会高兴得疯掉。

人们说那南方的道路旁，
棵棵树上都挂着山猿。
全家听闻这事儿很惊讶，
希望你寄来小如拳头的猿。
预先想象那愁胡般的脸就想笑，
它初被调教时会见到马鞭。
希望求得一只聪慧的小猿，
孩子们捧到它定会乐疯癫。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，一生历经坎坷。此诗具体创作时间不详，但应是他生活相对安定的某个阶段。在艰难的生活中，杜甫也有对生活乐趣的追求，向人索要小猿猴这一行为体现了他生活中轻松、充满趣味的一面，反映出他在困苦境遇中仍保有对生活的热爱和对美好事物的期待。

• 表现手法：
  • 想象丰富：诗人通过想象南方山猿的情景以及小猿猴被寄来后的样子，如“预哂愁胡面，初调见马鞭”，生动地展现出画面感，使读者能真切感受到诗人对小猿猴的期待。
  • 侧面烘托：以“举家闻若骇”侧面表现出听闻南方山猿之多带来的震撼，又以“童稚捧应癫”从侧面烘托出对即将得到小猿猴的喜悦之情。
• 语言特色：语言通俗易懂，质朴自然，充满生活气息。如“小如拳”“愁胡面”等表述，生动形象地描绘出小猿猴的特点，让读者能轻易理解诗人的意思。
• 情感表达：整首诗情感真挚，从听闻山猿的好奇，到希望得到小猿猴的期待，再到预想孩子们的反应，层层递进，将诗人对生活乐趣的追求和对家庭温馨场景的向往展现得淋漓尽致，使诗歌充满了生活的温度。