题罗年能六友堂

这首诗围绕罗氏堂中的六友图展开，表达了如果真正领悟到图中所蕴含的意味，就无需用言辞来表达的观点，传达出一种对内在感悟的重视。

• “罗氏堂中六友图，要求纸尾数行书”：
  • 字词：“罗氏”，指姓罗的人家；“纸尾”，纸张的末尾，这里指在六友图的旁边空白处；“数行书”，几行字，指题诗。
  • 句意：罗家人堂中有一幅六友图，请求我在图的纸尾题写几行字。
• “若于此味真知得，着甚言词乞与渠”：
  • 字词：“此味”，指六友图所蕴含的意味；“着”，用；“渠”，他，这里指罗家人。
  • 句意：如果真正领悟到了这其中的意味，还用得着用什么言辞来送给他们呢。

罗家堂中挂着一幅六友图，
他们请求我在图尾题几行字。
要是真的领会了其中的深意，
哪还用得着用言语来相赠。

魏了翁生活于南宋时期，他是南宋著名理学家、大臣。此诗具体创作时间不详，但从诗的内容推测，是罗家人拿着六友图请魏了翁题诗，魏了翁由此创作此诗，或许诗中的“六友”代表着某种道德品质、人生境界等，与魏了翁所倡导的理学思想相关。

• 表现手法：采用设问和反语的手法。“若于此味真知得，着甚言词乞与渠”以反问的语气强调了真正领悟其中意味后无需言辞表达的观点，引发读者对“此味”的思考。
• 语言特色：语言直白简洁，没有过多的修饰，以质朴的语言表达深刻的哲理，体现了理学家诗歌注重义理传达的特点。
• 意境营造：整首诗虽未着意营造具体的画面意境，但通过对六友图和题诗之事的讨论，营造出一种充满思辨的氛围，引导读者去思索“此味”的内涵，体现出一种理性的深沉意境。