这首诗以围棋对弈为主题,描绘了对弈时双方激烈竞争的场景,通过列举历史上“淝水之战”和“失荆州”等典故,暗指在棋局中运用策略如同在战争中一样,有因巧妙用计获胜,也有因冲动冒进失败的情况,富有哲理与警示意味。
子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈 其一
从衡腷膊竞相酬,伺击羸行纬复游。
或把疑兵胜淝水,或乘猛势失荆州。
或把疑兵胜淝水,或乘猛势失荆州。
简要说明
逐句注释
- “从衡腷膊竞相酬”:
- 字词:“从衡”,即纵横,形容棋局中棋子布局、走势纵横交错;“腷膊”,拟声词,这里可能形容落子声或棋局紧张时的气氛;“酬”,应对、回应,指双方落子相互应对。
- 句意:棋局上棋子纵横交错,双方落子声不断,竞相应对。
- “伺击羸行纬复游”:
- 字词:“伺击”,伺机攻击;“羸行”,指薄弱的行棋步骤;“纬复游”,“纬”可能指棋盘上的横线,这里表示在棋盘上反复游走、布局。
- 句意:等待时机攻击对方薄弱的行棋步骤,在棋盘上反复游走布局。
- “或把疑兵胜淝水”:
- 字词:“疑兵”,指迷惑敌人的军队部署,这里借指棋局中迷惑对方的策略;“淝水”,指淝水之战,东晋时期以少胜多的著名战役,东晋军队用计使前秦军队自乱阵脚而获胜。
- 句意:有的时候运用像淝水之战中那样迷惑敌人的策略从而在棋局中获胜。
- “或乘猛势失荆州”:
- 字词:“猛势”,指强劲的势头;“失荆州”,三国时期关羽大意失荆州,这里借指在棋局中因一时冲动、冒进,像关羽一样失去优势局面。
- 句意:有的时候凭借强劲的势头却像关羽失荆州一样在棋局中失败。
现代译文
棋局上棋子纵横交错,落子声不断,双方竞相落子应对。
等待时机攻击对方薄弱的行棋步骤,在棋盘上反复游走布局。
有的时候运用像淝水之战中迷惑敌人的策略从而在棋局中获胜。
有的时候凭借强劲的势头却像关羽失荆州一样在棋局中失败。
创作背景
魏了翁是南宋时期的官员、学者,他与友人子益教授相互以诗唱和关于围棋的话题。在南宋时期,文化艺术较为繁荣,文人之间的诗词唱和是常见的文化交流活动。这首诗具体创作时间虽难以精确确定,但大致是在这样的文化氛围下,诗人借围棋之景抒发对策略运用、行事分寸的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“淝水之战”和“失荆州”两个著名的历史典故,将棋局与战争相类比,形象地说明了在棋局中策略运用的重要性,使诗歌富有历史文化底蕴和哲理内涵。
- 对比:“或把疑兵胜淝水”与“或乘猛势失荆州”形成鲜明对比,突出了在棋局中不同策略选择导致的不同结果,引发读者对行事决策的思考。
- 语言特色:语言简洁有力,通过“从衡腷膊”“伺击羸行”等词语生动地描绘出棋局的紧张激烈和双方的博弈状态,让读者仿佛身临其境。
- 意境营造:整首诗营造出一种紧张、充满变数的棋局意境,将读者带入到一场激烈的对弈场景中,同时又通过典故的运用,使这种意境超越了单纯的棋局,蕴含着对人生决策、行事策略的深刻思考。
常见问题
《子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈 其一》的作者和朝代是什么?
《子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈 其一》的作者是魏了翁,页面按宋作品展示。
《子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈 其一》主要写了什么?
这首诗以围棋对弈为主题,描绘了对弈时双方激烈竞争的场景,通过列举历史上“淝水之战”和“失荆州”等典故,暗指在棋局中运用策略如同在战争中一样,有因巧妙用计获胜,也有因冲动冒进失败的情况,富有哲理与警示意味。
《子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈 其一》的创作背景是什么?
魏了翁是南宋时期的官员、学者,他与友人子益教授相互以诗唱和关于围棋的话题。在南宋时期,文化艺术较为繁荣,文人之间的诗词唱和是常见的文化交流活动。这首诗具体创作时间虽难以精确确定,但大致是在这样的文化氛围下,诗人借围棋之景抒发对策略运用、行事分寸的思考。
《子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“淝水之战”和“失荆州”两个著名的历史典故,将棋局与战争相类比,形象地说明了在棋局中策略运用的重要性,使诗歌富有历史文化底蕴和哲理内涵。 对比 :“或把疑兵胜淝水”与“或乘猛势失荆州”形成鲜明对比,突出了在棋局中不同策略选择导致的不同结果,引发读者对行事决策的思考。 语言特色 :语言简洁有力,通过“从衡腷膊”“伺击羸行”等词语...