这首偈颂以自然景象霖雨转晴以及蛤蟆啼、蚯蚓鸣为切入点,探讨佛法的真谛,表达古佛常住、佛法不灭之意,最后以“咄,葛藤葛藤”否定了前面的言说,体现禅宗不立文字、直指人心的特点。
偈颂三十八首 其六
霖霪大雨,豁远大晴。
虾蟆啼,蚯蚓鸣,古佛不曾过去,发挥金刚眼睛。
咄,葛藤葛藤。
虾蟆啼,蚯蚓鸣,古佛不曾过去,发挥金刚眼睛。
咄,葛藤葛藤。
简要说明
逐句注释
- “霖霪大雨,豁远大晴”:
- 字词:“霖霪”,久下不停的雨;“豁远”,形容天气放晴后视野开阔。
- 句意:长时间下着大雨,之后天气突然变得晴朗开阔。
- “虾蟆啼,蚯蚓鸣”:
- 字词:“虾蟆”,即蛤蟆。
- 句意:蛤蟆在啼叫,蚯蚓在鸣叫。
- “古佛不曾过去,发挥金刚眼睛”:
- 字词:“古佛”,代表佛法、佛性;“金刚眼睛”,指具有洞察佛法真谛的智慧之眼。
- 句意:古佛的智慧、佛性是永恒存在的,要发挥出洞察佛法真谛的智慧。
- “咄,葛藤葛藤”:
- 字词:“咄”,呵斥声;“葛藤”,禅宗用语,比喻语言文字上的纠缠、啰嗦。
- 句意:呵,这都是些多余的言语纠缠。
现代译文
长久不停地下着大雨,转眼间天气豁然放晴。
蛤蟆在欢快地啼叫,蚯蚓也在轻声鸣唱。
古佛的智慧从未消逝,要开启洞察佛法的慧眼。
呵,这些话不过是多余的纠缠。
创作背景
释如净是南宋著名的禅僧,禅宗临济宗杨岐派高僧。在禅宗的修行和传播中,禅师们常常通过偈颂来表达对佛法的体悟和见解。这首偈颂具体创作时间不详,但应是释如净在日常的修行和对弟子的教导过程中,为了传达佛法不生不灭、无需言语拘泥的思想而作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 以景喻理:用“霖霪大雨,豁远大晴”和“虾蟆啼,蚯蚓鸣”等自然景象来比喻佛法的存在和变化,通过具体可感的自然现象引导人们去体悟抽象的佛法道理。
- 先立后破:前面描述自然景象和表达古佛常住、发挥金刚眼睛等观点,最后用“咄,葛藤葛藤”否定了前面的言说,打破人们对文字和概念的执着,体现禅宗“不立文字,教外别传”的特点。
- 语言特色:语言简洁直白,口语化明显,使用“咄”这样的语气词,增强了表达的力度和紧迫感,符合禅宗机锋棒喝的风格。
- 意境营造:通过对自然景象的描写,营造出一种自然、灵动的意境,让读者在感受自然之美的同时,去思考佛法的真谛。最后对言说的否定,又营造出一种空灵、超越的禅意境界,引导人们摆脱语言文字的束缚,直接体悟佛法。
常见问题
《偈颂三十八首 其六》的作者和朝代是什么?
《偈颂三十八首 其六》的作者是释如净,页面按宋作品展示。
《偈颂三十八首 其六》主要写了什么?
这首偈颂以自然景象霖雨转晴以及蛤蟆啼、蚯蚓鸣为切入点,探讨佛法的真谛,表达古佛常住、佛法不灭之意,最后以“咄,葛藤葛藤”否定了前面的言说,体现禅宗不立文字、直指人心的特点。
《偈颂三十八首 其六》的创作背景是什么?
释如净是南宋著名的禅僧,禅宗临济宗杨岐派高僧。在禅宗的修行和传播中,禅师们常常通过偈颂来表达对佛法的体悟和见解。这首偈颂具体创作时间不详,但应是释如净在日常的修行和对弟子的教导过程中,为了传达佛法不生不灭、无需言语拘泥的思想而作。
《偈颂三十八首 其六》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 以景喻理 :用“霖霪大雨,豁远大晴”和“虾蟆啼,蚯蚓鸣”等自然景象来比喻佛法的存在和变化,通过具体可感的自然现象引导人们去体悟抽象的佛法道理。 先立后破 :前面描述自然景象和表达古佛常住、发挥金刚眼睛等观点,最后用“咄,葛藤葛藤”否定了前面的言说,打破人们对文字和概念的执着,体现禅宗“不立文字,教外别传”的特点。 语言特色 :语言简洁直白,口语...