这首诗围绕小舟江畔之景展开,借景抒情,以雪喻人,赞美弟弟元龄的高洁品性,同时流露出一种担忧其高洁不被人知的感慨。
再韵寄元龄弟二首 其二
小舟闲已杙江湄,满眼璚瑶定有诗。
诗似其人人似雪,只应清处恐人知。
诗似其人人似雪,只应清处恐人知。
简要说明
逐句注释
- “小舟闲已杙江湄”:
- 字词:“杙(yì)”,系船的木桩,这里作动词,意为用木桩把船系住;“江湄”,江边。
- 句意:小船悠闲地被系在了江边。
- “满眼璚瑶定有诗”:
- 字词:“璚(qióng)瑶”,美玉,这里比喻雪景。
- 句意:满眼都是如美玉般的雪景,这样的美景一定会让人诗兴大发。
- “诗似其人人似雪”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:诗的风格就像写诗的人,而人就如同这洁白的雪一样。
- “只应清处恐人知”:
- 字词:“清处”,指高洁的品格、境界。
- 句意:只怕他那高洁的品性不被世人所了解。
现代译文
小船悠闲地系在江边,
满眼的雪景如美玉一般,定会触发诗兴。
诗的风格就像写诗之人,人如同这纯洁的雪,
只怕他高洁的品性难以被世人知晓。
创作背景
裘万顷生活在南宋时期。这首诗是他再次用之前的韵脚写给弟弟元龄的。具体创作时间不详,但从诗中可以推测,当时或许是在一个下雪的日子,诗人看到小舟江畔的雪景,联想到弟弟元龄,便写诗表达对弟弟的赞美和理解。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“诗似其人人似雪”运用比喻的手法,将人比作雪,形象地写出了弟弟元龄高洁的品格,同时也暗示了他的诗具有如雪花般纯净的风格。
- 借景抒情:前两句描绘了小舟系于江边、满眼雪景的画面,营造出一种清幽、闲适的氛围,为后面赞美弟弟的品性做铺垫,借景抒发了对弟弟的情感。
- 语言特色:语言简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。如“小舟闲已杙江湄”,一个“闲”字,生动地写出了小船的状态,也烘托出一种宁静的氛围。
- 意境营造:整首诗营造出一种清冷、高洁的意境。雪景的洁白、小船的悠闲,与弟弟高洁的品性相呼应,使读者在感受画面美的同时,也能体会到诗人对弟弟的赞美与关切之情。
常见问题
《再韵寄元龄弟二首 其二》的作者和朝代是什么?
《再韵寄元龄弟二首 其二》的作者是裘万顷,页面按明作品展示。
《再韵寄元龄弟二首 其二》主要写了什么?
这首诗围绕小舟江畔之景展开,借景抒情,以雪喻人,赞美弟弟元龄的高洁品性,同时流露出一种担忧其高洁不被人知的感慨。
《再韵寄元龄弟二首 其二》的创作背景是什么?
裘万顷生活在南宋时期。这首诗是他再次用之前的韵脚写给弟弟元龄的。具体创作时间不详,但从诗中可以推测,当时或许是在一个下雪的日子,诗人看到小舟江畔的雪景,联想到弟弟元龄,便写诗表达对弟弟的赞美和理解。
《再韵寄元龄弟二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :“诗似其人人似雪”运用比喻的手法,将人比作雪,形象地写出了弟弟元龄高洁的品格,同时也暗示了他的诗具有如雪花般纯净的风格。 借景抒情 :前两句描绘了小舟系于江边、满眼雪景的画面,营造出一种清幽、闲适的氛围,为后面赞美弟弟的品性做铺垫,借景抒发了对弟弟的情感。 语言特色 :语言简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。如“小舟...