次洪内相双竹韵三首 其二

· 裘万顷

婵娟两枝翠可掬,绝胜白璧南金双。
留与先生作椽笔,诗坛八面受人降。

简要说明

这首诗围绕“双竹”展开,以生动的笔触夸赞双竹的美好,表达了对竹子的喜爱与赞美之情,同时将竹子比作椽笔,寄寓了对友人(洪内相)在诗坛取得卓越成就的期许与祝愿。

逐句注释

  • “婵娟两枝翠可掬”:
    • 字词:“婵娟”,形容竹子姿态美好;“掬”,用双手捧取,“翠可掬”指竹子的翠绿仿佛可以用手捧起来,极言其翠绿欲滴。
    • 句意:那姿态美好的两枝竹子,翠绿得好像能用手捧起来一样。
  • “绝胜白璧南金双”:
    • 字词:“绝胜”,远远胜过;“白璧”,白色的美玉;“南金”,南方出产的铜,后也泛指南方的贵重物品。
    • 句意:这两枝竹子远远胜过那成双的白璧和珍贵的南金。
  • “留与先生作椽笔”:
    • 字词:“先生”,指洪内相;“椽笔”,如椽子般粗大的笔,比喻大手笔、杰出的写作才能。
    • 句意:把这两枝竹子留下来给先生当作椽笔。
  • “诗坛八面受人降”:
    • 字词:“诗坛”,诗歌创作的领域;“八面”,四面八方,形容范围广泛;“受人降”,使他人降服。
    • 句意:先生凭借这椽笔在诗坛上能够让四面八方的人都折服。

现代译文

那两枝姿态美好的竹子,翠绿得仿佛能用手捧起,
它们的美好远远胜过成双的白璧和珍贵的南金。
把这两枝竹子留下来给先生当作椽笔吧,
先生定能在诗坛上让四面八方的人都心服口服。

创作背景

裘万顷生活在南宋时期。“次韵”是古代诗歌创作中的一种方式,即依照他人所写诗的韵脚来写诗。这首诗是裘万顷依照洪内相所写关于双竹的诗的韵脚而作。洪内相具体身份不详,但从诗中可以看出他与裘万顷有一定的交往,裘万顷通过此诗表达对双竹的赞美,并借此对洪内相在诗坛的表现给予美好祝愿。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗中将竹子与“白璧南金”作对比,突出竹子的美好与珍贵,以物衬物,使竹子的形象更加鲜明。
    • 象征比喻:把竹子比作“椽笔”,象征着洪内相具有杰出的写作才能,形象地表达了对友人在诗坛有所建树的期望。
  • 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂,却又富有表现力。如“翠可掬”“绝胜”等词语,生动地描绘出竹子的特点和其价值,增强了诗歌的感染力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满期许的意境。诗人通过对竹子的赞美和对友人的祝愿,让读者感受到一种文人之间相互欣赏、鼓励的和谐氛围,以及对诗歌创作的热情与追求。

常见问题

《次洪内相双竹韵三首 其二》的作者和朝代是什么?

《次洪内相双竹韵三首 其二》的作者是裘万顷,页面按明作品展示。

《次洪内相双竹韵三首 其二》主要写了什么?

这首诗围绕“双竹”展开,以生动的笔触夸赞双竹的美好,表达了对竹子的喜爱与赞美之情,同时将竹子比作椽笔,寄寓了对友人(洪内相)在诗坛取得卓越成就的期许与祝愿。

《次洪内相双竹韵三首 其二》的创作背景是什么?

裘万顷生活在南宋时期。“次韵”是古代诗歌创作中的一种方式,即依照他人所写诗的韵脚来写诗。这首诗是裘万顷依照洪内相所写关于双竹的诗的韵脚而作。洪内相具体身份不详,但从诗中可以看出他与裘万顷有一定的交往,裘万顷通过此诗表达对双竹的赞美,并借此对洪内相在诗坛的表现给予美好祝愿。

《次洪内相双竹韵三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗中将竹子与“白璧南金”作对比,突出竹子的美好与珍贵,以物衬物,使竹子的形象更加鲜明。 象征比喻 :把竹子比作“椽笔”,象征着洪内相具有杰出的写作才能,形象地表达了对友人在诗坛有所建树的期望。 语言特色 :语言简洁明快,通俗易懂,却又富有表现力。如“翠可掬”“绝胜”等词语,生动地描绘出竹子的特点和其价值,增强了诗歌的感染力。 意境营...