饯吴长文司理用修持贤业教无欠为韵 其一

这首诗是裘万顷《饯吴长文司理用修持贤业教无欠为韵》组诗的第一首，主要表达了诗人对前代贤人的仰慕与效仿之情。诗人自谦过去不自量力想要追慕前贤，尽管懵懂无知、尚未有所见地，但仍始终怀着恳切之心坚持追求。

• “平生不量力，妄意希前修”：
  • 字词：“不量力”，不自量力；“妄意”，非分的想法；“希”，仰慕、希望达到；“前修”，前代的贤人。
  • 句意：我这一生不自量力，心里妄想着能够追慕前代的贤人。
• “懵懵虽无见，拳拳未敢休”：
  • 字词：“懵懵”，糊里糊涂、无知的样子；“拳拳”，形容恳切、诚挚；“休”，停止。
  • 句意：虽然糊里糊涂地没有什么见识，但我恳切诚挚地追求贤道的心意却不敢有丝毫停止。

我这一生啊真是不自量力，
心里妄想能追慕前代贤人。
虽然糊里糊涂没什么见识，
但我恳切之心始终未停止。

裘万顷生活在南宋时期，当时理学兴盛，文人雅士多崇尚道德修养与学问的精进。这首诗可能是在为友人吴长文饯行时所作。在这样的文化氛围下，诗人有感而发，表达自己对贤德的追求和向往，或许也是借此与友人共勉，在道德和学问的道路上不断前行。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：诗人直接表达自己不自量力追慕前贤的想法，以及虽无知却不停止追求的决心，情感真挚，毫不掩饰，让读者能清晰感受到诗人内心的赤诚。
• 语言特色：语言平实自然，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人的情感。如“不量力”“妄意”等词，自我调侃中带着谦逊，“懵懵”“拳拳”则形象地描绘出自己的状态和心意。
• 意境营造：整首诗营造出一种真诚、执着的意境。诗人坦诚自己的不足，却又坚定地追求贤道，让读者能感受到他对道德学问的敬畏和向往，以及在追求过程中那份持之以恒的精神。