大雪用前韵五首 其五

这首诗围绕大雪之景展开，描绘了雪天中寒雀、晓猿等景象，又联想到芦花洲渚月夜、柳絮池塘春暮等类似的美妙场景，表达了诗人对雪景等自然美景的惊叹与赞美，认为如此美景需用诗歌来记录留存。

• “谁知天巧出玄机，但怪飞璚过眼奇”：
  • 字词：“天巧”，指大自然的巧妙；“玄机”，奥秘；“飞璚”，飞舞的美玉，这里比喻雪花。
  • 句意：谁能知道大自然的巧妙蕴含着奥秘，只惊讶于那飞舞的雪花映入眼帘如此奇异。
• “暝立风枝寒雀倦，愁吟冰谷晓猿饥”：
  • 字词：“暝立”，在暮色中站立；“冰谷”，寒冷结冰的山谷。
  • 句意：寒雀在暮色中疲倦地站立在被风吹动的树枝上，晓猿在寒冷结冰的山谷中因饥饿而哀愁地啼叫。
• “芦花洲渚月明夜，柳絮池塘春暮时”：
  • 字词：“洲渚”，水中的小块陆地；“春暮”，春末。
  • 句意：如同芦花飘飞在月光照耀的洲渚的夜晚，又像柳絮纷飞在春末的池塘边的景象。
• “此景人间不长有，写真传影正须诗”：
  • 字词：“写真传影”，记录景象。
  • 句意：这样的美景在人间不会长久存在，正需要用诗歌来记录它的影像。

谁能知晓大自然的巧妙藏着奥秘，
只惊怪那飞舞的雪花如此奇异。
寒雀在暮色中疲倦地立在风枝，
晓猿在冰谷里因饥饿哀愁啼嘶。
仿佛芦花洲渚上那月明的夜晚，
又似柳絮池塘边春暮的好景致。
这样的美景人间难以长久留存，
正要用诗歌把它的影像来留记。

裘万顷生活在南宋时期。这首诗创作于大雪之际，具体时间难以精确考证。当时诗人面对雪景，被大自然的奇妙景观所震撼，从而联想到其他类似的美景，有感而发创作了此诗，旨在用诗歌记录下这难得一见的自然之美。

• 表现手法：
  • 比喻：“飞璚”将雪花比作飞舞的美玉，生动形象地写出了雪花的晶莹剔透、轻盈美丽，给人以直观的视觉感受。
  • 联想：由眼前的雪景联想到“芦花洲渚月明夜，柳絮池塘春暮时”，拓宽了诗歌的意境，丰富了诗歌的内涵，使读者能从不同的画面中感受到相似的美感。
  • 拟人：“愁吟”将晓猿拟人化，赋予其“愁”的情感，生动地表现出寒夜中猿猴饥饿哀愁的状态，增添了诗歌的感染力。
• 语言特色：语言清新自然，用词精巧，如“暝立”“愁吟”等词语，简洁而准确地描绘出寒雀和晓猿的状态。诗句对仗工整，如“暝立风枝寒雀倦，愁吟冰谷晓猿饥”“芦花洲渚月明夜，柳絮池塘春暮时”，增强了诗歌的韵律美和节奏感。
• 意境营造：诗中通过对寒雀、晓猿、芦花、柳絮等景象的描写，营造出一种清冷、空灵而又美妙的意境。前四句描绘了雪天中动物的状态，带有一种孤寂之感；后两句的联想则增添了画面的美感和诗意。整首诗景中含情，表达了诗人对自然美景的珍视与赞美之情。