偈颂一百四十二首 其一○五

· 释广闻

写王公符,用商君令。
师多鬼乱,药多病甚。

简要说明

这首偈颂围绕“写王公符”“用商君令”展开,指出虽有类似的举措,但结果却是“师多鬼乱,药多病甚”,反映出一些行为不但没有起到积极作用,反而让情况变得更糟,可能是在批评某些不恰当的做法或现象。

逐句注释

  • “写王公符,用商君令”:
    • 字词:“王公符”,具体所指需结合佛教或当时语境,推测可能是一种带有神秘、驱邪等寓意的符箓之类;“商君令”,商君指商鞅,“商君令”即商鞅所制定的法令,这里可能象征具有权威性、约束性的规则。
    • 句意:书写王公符,运用商鞅所制定的法令那样的规则。
  • “师多鬼乱,药多病甚”:
    • 字词:“师”,这里可理解为相关的从业者、施行者;“鬼乱”,比喻局面混乱、不良现象滋生;“药”,可引申为解决问题的办法、措施;“病甚”,指问题更加严重。
    • 句意:相关的施行者多了之后局面反而变得混乱,采取的解决办法越多问题反而更加严重。

现代译文

书写象征神秘力量的王公符,
运用如商鞅法令般的规则。
相关的人多了局面反而混乱,
解决问题的办法越多病却更重。

创作背景

释广闻是宋代的僧人。在宋代,佛教发展较为兴盛,寺院中僧人常以偈颂来表达对事物的看法、感悟等。这首偈颂可能是释广闻针对当时社会、寺院或修行中存在的一些现象而作。比如在寺院管理中可能存在过度依赖一些形式化的规则、方法,但却未能达到预期效果,反而使情况变得更糟,于是他便以这样的偈颂来表达自己的观察和思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将“写王公符,用商君令”这种看似合理、应该有效的行为,与“师多鬼乱,药多病甚”这种糟糕的结果形成鲜明对比,突出强调了某些行为不但没有起到积极作用,反而产生了负面效果,引发读者对这种现象的思考。
    • 象征:“王公符”和“商君令”象征着解决问题的方法、规则,“鬼乱”和“病甚”象征着混乱、恶化的局面,通过象征手法,使表达更加形象生动,让读者能更直观地理解作者想要表达的意思。
  • 语言特色:语言简洁直白,用寥寥数语便清晰地表达出核心观点,没有过多的修饰和铺垫,具有僧人偈颂简洁明快的特点。
  • 意境营造:虽然偈颂中没有具体描绘出画面,但通过这种现象的对比和陈述,营造出一种令人反思的氛围,让读者去思考为何会出现这种“事与愿违”的情况,从而对相关的行为和现象进行审视。