偈颂一百四十二首 其一二

这首偈颂探讨了修行的难易问题，先以“难难”“易易”形成鲜明对比提出观点，接着又说“也不难，也不易”，打破了简单的难易界定。最后描绘江南二三月鹧鸪啼于深花中的景象，蕴含着一种对修行自然本真状态的体悟，表达了一种超越言语概念的禅意。

• “难难，几何般”：
  • 字词：“几何般”，表示有很多种情况、样子。
  • 句意：说难啊，难有很多种情形。
• “易易，直下是”：
  • 字词：“直下”，当下、立刻；“是”，指悟得佛法、达到修行的境界。
  • 句意：说易啊，当下就能悟得佛法。
• “也不难，也不易”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：修行并非单纯的难或者易。
• “常忆江南二三月，鹧鸪啼在深花里”：
  • 字词：“江南二三月”，指江南春季的美好时节；“鹧鸪”，一种鸟；“深花”，幽深花丛。
  • 句意：常常回忆起江南二三月的时候，鹧鸪在幽深的花丛中啼叫。

说难啊，难有诸多情形。
说易啊，当下便能悟得。
其实也并非单纯的难，也并非单纯的易。
我常常回忆起江南二三月的时候，
鹧鸪在那幽深的花丛中啼叫。

释广闻是宋代临济宗杨岐派高僧。偈颂是僧人表达禅理、修行感悟的一种文体。这首偈颂创作的具体时间难以确切知晓，但从内容来看，是他在长期的修行与参悟中，对修行的难易问题有了深刻的思考后所作。宋代佛教禅宗发展兴盛，强调通过内心的体悟来达到解脱，这首偈颂正是在这样的佛教文化背景下诞生的。

• 表现手法：
  • 对比：开篇“难难”与“易易”形成强烈对比，突出修行在不同认知下的差异，引发读者对修行难易的思考。
  • 象征：最后一句“常忆江南二三月，鹧鸪啼在深花里”，以江南春天鹧鸪啼于深花的美好自然景象象征修行所达到的一种自然、本真、圆融的境界，用具体的形象来传达抽象的禅意。
• 语言特色：语言简洁直白，通俗易懂，以口语化的表达来阐述深刻的禅理，没有过多的修饰，却能直击人心。如“难难”“易易”等表述，简洁有力。
• 意境营造：通过描绘江南二三月鹧鸪啼于深花的景象，营造出一种宁静、美好、自然的意境。这种意境超越了言语对修行难易的讨论，让读者在感受美好意境的同时，去体悟修行的真谛，有一种“不着一字，尽得风流”的韵味，使整首偈颂充满了禅机与哲理。