这首诗描绘了列岫亭周围的自然景色,从远处的山水到眼前的苔痕、沙树,再到牧童吹笛的场景,展现了一幅宁静而富有生机的画面,表达了诗人对这美好自然景观的欣赏与沉醉之情。
列岫亭书事
极浦遥山合翠微,周回秀色自清机。
长江淡淡吞天去,白鸟翩翩接翅飞。
屐齿苔痕犹故迹,露沙霜树映斜晖。
牧童何处吹羌笛,吓得巢禽不敢归。
长江淡淡吞天去,白鸟翩翩接翅飞。
屐齿苔痕犹故迹,露沙霜树映斜晖。
牧童何处吹羌笛,吓得巢禽不敢归。
简要说明
逐句注释
- “极浦遥山合翠微”:
- 字词:“极浦”,遥远的水边;“翠微”,青翠的山色。
- 句意:遥远的水边和远山融合在一片青翠之中。
- “周回秀色自清机”:
- 字词:“周回”,周围;“清机”,纯净的心境。
- 句意:周围秀丽的景色让人内心变得纯净。
- “长江淡淡吞天去”:
- 字词:“淡淡”,形容江水颜色浅淡;“吞”,有江水气势磅礴,仿佛要将天空吞没之意。
- 句意:长江水色浅淡,浩浩荡荡仿佛要把天空吞没一样流向远方。
- “白鸟翩翩接翅飞”:
- 字词:“翩翩”,形容鸟轻盈飞舞的样子;“接翅”,翅膀挨着翅膀。
- 句意:白色的鸟儿轻盈地飞舞,翅膀挨着翅膀飞翔。
- “屐齿苔痕犹故迹”:
- 字词:“屐齿”,木屐底部的齿;“故迹”,旧有的痕迹。
- 句意:木屐齿留下的青苔痕迹还是旧日的模样。
- “露沙霜树映斜晖”:
- 字词:“露沙”,带着露水的沙滩;“霜树”,经霜的树木;“斜晖”,傍晚西斜的阳光。
- 句意:带着露水的沙滩和经霜的树木倒映着傍晚西斜的阳光。
- “牧童何处吹羌笛,吓得巢禽不敢归”:
- 字词:“羌笛”,古代的一种管乐器;“巢禽”,栖息在巢中的鸟儿。
- 句意:不知道从哪里传来牧童吹奏羌笛的声音,吓得巢中的鸟儿都不敢归巢了。
现代译文
遥远的水边与远山融合成一片青翠,
周围秀丽的景色让人心境纯净。
长江水色浅淡,仿佛要把天空吞没,
白色的鸟儿轻盈地挨着翅膀飞翔。
木屐齿留下的青苔痕迹仍是旧模样,
带着露水的沙滩和经霜的树映着夕阳。
不知何处传来牧童吹羌笛的声响,
吓得巢里的鸟儿都不敢回巢房。
创作背景
释绍嵩是南宋诗僧,他的这首《列岫亭书事》具体创作时间难以明确。他喜好搜集前人诗句,拼集成诗。此诗应是他在列岫亭游玩时,有感于周围的自然景色,运用前人诗句或化用前人诗意创作而成,以展现列岫亭周边的美好景致和自己的感受。
艺术赏析
- 表现手法:
- 远近结合:诗中既有“极浦遥山合翠微”对远处山水的描写,又有“屐齿苔痕犹故迹”对近处苔痕的刻画,远近结合,使画面层次丰富。
- 动静结合:“长江淡淡吞天去,白鸟翩翩接翅飞”展现了江水流动和鸟儿飞翔的动态之美,而“露沙霜树映斜晖”则描绘了静态的沙滩、树木与夕阳的画面,动静相衬,增添了诗歌的美感和节奏感。
- 联想想象:“牧童何处吹羌笛,吓得巢禽不敢归”运用了联想想象的手法,通过描写笛声惊吓巢禽,使诗歌更具生动性和趣味性。
- 语言特色:语言清新自然,生动形象地描绘出了自然景色。如“淡淡”“翩翩”等叠词的使用,增强了诗歌的韵律美,也精准地表现出江水和鸟儿的状态。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、悠远且富有生机的意境。从山水、飞鸟到苔痕、沙树,再到突然出现的笛声和受惊的鸟儿,将自然之美与生活情趣相结合,让读者仿佛身临其境,感受到诗人对这一美好场景的喜爱与陶醉。