这首偈颂主要围绕禅宗的教义和哲理展开,探讨了佛法中“一”与“三”的关系、传承的微妙,借助自然景象和生活事物,如怒涛、梅香、沙盆等意象,传达禅宗修行的境界和对道的领悟,强调修行者要善于把握机缘,自我体悟。
偈颂一百二十三首 其八五
父子虽亲妙不传,一花五叶成狼藉。
海风吹起怒涛寒,截流过者脚不湿。
道在中庸,梅香岩石。
破沙盆子响玲珑,要在当人善抛掷。
简要说明
逐句注释
- “一即三,三即一,达磨不曾离少室”:
- 字词:“一即三,三即一”,是佛教中关于本体与现象关系的一种表述,体现了事物的统一性和多样性;“达磨”,即菩提达摩,印度高僧,东渡来华后在嵩山少林寺面壁九年;“少室”,指少室山,在河南登封市,少林寺就在少室山北麓。
- 句意:“一”和“三”本质上是相通的,这是佛法的微妙义理,达摩祖师虽然来到东土传教,但他的佛法精髓其实从未离开少室山。
- “父子虽亲妙不传,一花五叶成狼藉”:
- 字词:“父子”,这里指禅宗师徒关系;“一花五叶”,禅宗以达摩为初祖,称“一花”,后来发展出沩仰、临济、曹洞、云门、法眼五宗,称“五叶”;“狼藉”,杂乱、破败,这里指佛法传承过程中出现的偏差和误解。
- 句意:禅宗师徒关系虽亲如父子,但佛法的微妙境界难以言传。达摩之后禅宗五宗的发展,如今却变得有些杂乱无章。
- “海风吹起怒涛寒,截流过者脚不湿”:
- 字词:“怒涛”,汹涌的波涛;“截流”,截断水流,比喻修行者突破障碍,直达佛法真谛。
- 句意:海风吹起,波涛汹涌,透着阵阵寒意。能够截断这汹涌波涛而过的人,脚却不会被水打湿,寓意真正领悟佛法的人能够超越世俗的干扰。
- “道在中庸,梅香岩石”:
- 字词:“中庸”,儒家的道德观念,这里指佛法不偏不倚的中道;“梅香”,梅花的香气,象征佛法的高洁;“岩石”,象征佛法的坚忍。
- 句意:佛法之道在于不偏不倚的中道,就像梅花的香气在岩石间散发,高洁而坚忍。
- “破沙盆子响玲珑,要在当人善抛掷”:
- 字词:“破沙盆子”,比喻平凡、不起眼的事物;“玲珑”,清脆悦耳的声音;“当人”,指修行者自己。
- 句意:破旧的沙盆子也能发出清脆悦耳的声音,关键在于修行者要善于把握和运用身边的事物来领悟佛法。
现代译文
“一”就是“三”,“三”就是“一”,
达摩祖师的佛法从未离开少室山。
师徒关系虽亲,佛法微妙却难言传,
禅宗五宗如今已有些杂乱不堪。
海风吹起,怒涛汹涌透着寒意,
能截断波涛而过的人脚不会沾湿。
佛法之道在于不偏不倚的中道,
如同梅香在岩石间悠悠飘散。
破旧的沙盆子也能发出清脆声响,
关键在于修行者要善于把握机缘。
创作背景
释普度生活于南宋时期,禅宗在当时已发展了多个宗派。佛教禅宗强调以心传心、见性成佛,然而在传承过程中,可能出现了形式化、误解等问题。释普度创作这首偈颂,旨在借助禅宗的一些理念和意象,重新阐释佛法的真谛,提醒修行者要回归到佛法的本质,不要被宗派的繁杂和外在的形式所迷惑,通过自身的体悟去修行。
艺术赏析
- 表现手法:
- 象征手法:诗中多处运用象征,如“一即三,三即一”象征佛法的圆融统一;“海风吹起怒涛寒”象征修行过程中遇到的艰难险阻;“梅香岩石”象征佛法的高洁与坚忍;“破沙盆子”象征平凡事物中蕴含的佛法真谛。
- 比喻手法:“截流过者脚不湿”将领悟佛法的人比喻为能够截断水流而脚不沾湿的人,形象地表达了修行者超越世俗干扰的境界。
- 语言特色:语言简洁质朴,多使用禅宗的术语和意象,却富有深意。如“一即三,三即一”这样简洁的表述,蕴含着深刻的哲学思想;“破沙盆子响玲珑”用平实的语言传达出不平凡的哲理。
- 意境营造:通过对自然景象和生活事物的描写,营造出一种空灵、超脱的意境。如“海风吹起怒涛寒”的汹涌景象与“截流过者脚不湿”的超脱境界形成对比,“梅香岩石”营造出高洁、静谧的氛围,使读者在阅读中能够感受到禅宗修行所追求的那种超越尘世、宁静致远的境界。整首偈颂以景寓意,以物传情,将禅宗的哲理融入到具体的意象和场景之中。
常见问题
《偈颂一百二十三首 其八五》的作者和朝代是什么?
《偈颂一百二十三首 其八五》的作者是释普度,页面按元作品展示。
《偈颂一百二十三首 其八五》主要写了什么?
这首偈颂主要围绕禅宗的教义和哲理展开,探讨了佛法中“一”与“三”的关系、传承的微妙,借助自然景象和生活事物,如怒涛、梅香、沙盆等意象,传达禅宗修行的境界和对道的领悟,强调修行者要善于把握机缘,自我体悟。
《偈颂一百二十三首 其八五》的创作背景是什么?
释普度生活于南宋时期,禅宗在当时已发展了多个宗派。佛教禅宗强调以心传心、见性成佛,然而在传承过程中,可能出现了形式化、误解等问题。释普度创作这首偈颂,旨在借助禅宗的一些理念和意象,重新阐释佛法的真谛,提醒修行者要回归到佛法的本质,不要被宗派的繁杂和外在的形式所迷惑,通过自身的体悟去修行。
《偈颂一百二十三首 其八五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 象征手法 :诗中多处运用象征,如“一即三,三即一”象征佛法的圆融统一;“海风吹起怒涛寒”象征修行过程中遇到的艰难险阻;“梅香岩石”象征佛法的高洁与坚忍;“破沙盆子”象征平凡事物中蕴含的佛法真谛。 比喻手法 :“截流过者脚不湿”将领悟佛法的人比喻为能够截断水流而脚不沾湿的人,形象地表达了修行者超越世俗干扰的境界。 语言特色 :语言简洁质朴,多使用...