这首诗是郭祥正写给虔州慈云惠禅师的寄赠之作。诗人回忆与惠禅师的过往,盛赞其禅学修养与文学才华,表达了对禅师的思念之情。同时,也抒发了自己被俗务所困、久负佛缘的感慨,最后流露出想要前往赣水边与禅师相见的愿望。
寄虔州慈云惠禅师
惠也乃上足,解空无比肩。
我尝叩其说,活活如涌泉。
况复能吟哦,俯视唐皎然。
一别二十载,相望修途邅。
音信谁谓隔,月华长自圆。
嗟予困俗累,久负香火缘。
适为幕府客,远泛潇湘船。
还过庐山下,庐山安足怜。
既无故人语,顽碧徒参天。
多谢子规鸟,数声空谷传。
准拟趁汝飞,飞落赣水边。
简要说明
逐句注释
- “惟昔庐山旧,舜师称老禅”:
- 字词:“惟昔”,往昔;“舜师”,可能是庐山一位著名的禅师;“老禅”,资深的禅师。
- 句意:往昔在庐山的时候,舜师被称为资深的禅师。
- “惠也乃上足,解空无比肩”:
- 字词:“上足”,高足弟子;“解空”,领悟佛法的空性;“比肩”,相比。
- 句意:惠禅师是舜师的高足弟子,他对佛法空性的领悟无人能比。
- “我尝叩其说,活活如涌泉”:
- 字词:“叩”,询问;“活活”,水流声,形容话语不断。
- 句意:我曾经向他请教佛法,他的讲解像涌泉一样滔滔不绝。
- “况复能吟哦,俯视唐皎然”:
- 字词:“吟哦”,吟诗;“俯视”,这里有超越之意;“皎然”,唐代诗僧,以诗名著称。
- 句意:何况他还擅长吟诗,其才华可以超越唐代的皎然。
- “一别二十载,相望修途邅”:
- 字词:“修途”,长途;“邅”,路途艰险。
- 句意:我们一别就是二十年,相互遥望,路途漫长又艰险。
- “音信谁谓隔,月华长自圆”:
- 字词:“音信”,消息;“月华”,月光。
- 句意:谁说我们音信隔绝呢,那皎洁的月光总是那么圆满,就像我们之间的情谊。
- “嗟予困俗累,久负香火缘”:
- 字词:“嗟”,感叹;“俗累”,世俗的拖累;“香火缘”,与佛教的缘分。
- 句意:感叹我被世俗之事所困扰,长久以来辜负了与佛教的缘分。
- “适为幕府客,远泛潇湘船”:
- 字词:“适”,恰好;“幕府客”,在幕府中任职的人。
- 句意:恰好我在幕府中任职,乘坐着船远行到了潇湘之地。
- “还过庐山下,庐山安足怜”:
- 字词:“还过”,回来经过;“安足怜”,哪里值得怜惜。
- 句意:回来经过庐山脚下,庐山又哪里值得我留恋呢。
- “既无故人语,顽碧徒参天”:
- 字词:“故人”,指惠禅师;“顽碧”,指庐山的青山。
- 句意:既然没有和老朋友交谈,那高耸入云的青山也只是徒有其表罢了。
- “多谢子规鸟,数声空谷传”:
- 字词:“子规鸟”,杜鹃鸟,其叫声悲切;“空谷”,空旷的山谷。
- 句意:多谢那子规鸟,几声鸣叫在空旷的山谷中传开。
- “准拟趁汝飞,飞落赣水边”:
- 字词:“准拟”,打算;“赣水”,赣江。
- 句意:我打算跟着你飞,一直飞到赣水边上。
现代译文
往昔在庐山的时候,舜师被尊为资深的禅师。
惠禅师是他的高足,对佛法空性的领悟无人能及。
我曾向他请教佛法,他的讲解如涌泉般连绵不绝。
况且他还擅长吟诗,才华超越了唐代的皎然。
我们一别就是二十年,相互遥望,路途漫长又艰难。
谁说我们音信隔绝呢,那明月总是那么圆满。
感叹我被世俗之事拖累,长久地辜负了与佛的缘分。
恰好我在幕府任职,乘船远行到了潇湘。
回来经过庐山脚下,庐山已不值得我留恋。
没有了和老友的交谈,那高耸的青山也毫无意义。
多谢那子规鸟,几声鸣叫在空谷中传开。
我打算跟着你飞,一直飞到赣水边上与老友相聚。
创作背景
郭祥正生活在北宋时期,他与佛教有着密切的联系,常与僧人交往。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“一别二十载”可知,诗人与惠禅师分别已久。当时诗人可能在幕府任职,因公务乘船远行至潇湘,归来途中经过庐山,想起昔日与惠禅师在庐山的过往,于是写下此诗,以表达对禅师的思念和想要相见的愿望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中将惠禅师与唐代诗僧皎然对比,突出惠禅师在吟诗方面的才华。同时,以庐山曾经的美好与如今没有故人相伴的“安足怜”形成对比,衬托出诗人对惠禅师的思念之情。
- 借景抒情:“多谢子规鸟,数声空谷传”,借子规鸟在空谷中的悲切叫声,抒发了诗人内心的孤寂和对老友的思念。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了对惠禅师的赞美、思念以及自己被俗务所困的感慨,没有过多的修饰,却能打动人心。
- 结构层次:诗歌先回忆往昔与惠禅师在庐山的经历,赞美其禅学和文学才华;接着叙述分别后的思念,感慨自己被俗务所累;最后以经过庐山的感受和想要前往赣水边与禅师相见的愿望作结,层次分明,情感层层递进。
常见问题
《寄虔州慈云惠禅师》的作者和朝代是什么?
《寄虔州慈云惠禅师》的作者是郭祥正,页面按宋作品展示。
《寄虔州慈云惠禅师》主要写了什么?
这首诗是郭祥正写给虔州慈云惠禅师的寄赠之作。诗人回忆与惠禅师的过往,盛赞其禅学修养与文学才华,表达了对禅师的思念之情。同时,也抒发了自己被俗务所困、久负佛缘的感慨,最后流露出想要前往赣水边与禅师相见的愿望。
《寄虔州慈云惠禅师》的创作背景是什么?
郭祥正生活在北宋时期,他与佛教有着密切的联系,常与僧人交往。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“一别二十载”可知,诗人与惠禅师分别已久。当时诗人可能在幕府任职,因公务乘船远行至潇湘,归来途中经过庐山,想起昔日与惠禅师在庐山的过往,于是写下此诗,以表达对禅师的思念和想要相见的愿望。
《寄虔州慈云惠禅师》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗中将惠禅师与唐代诗僧皎然对比,突出惠禅师在吟诗方面的才华。同时,以庐山曾经的美好与如今没有故人相伴的“安足怜”形成对比,衬托出诗人对惠禅师的思念之情。 借景抒情 :“多谢子规鸟,数声空谷传”,借子规鸟在空谷中的悲切叫声,抒发了诗人内心的孤寂和对老友的思念。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了对惠禅师的赞...