鹡鸰颂

此诗为唐玄宗所作，以鹡鸰鸟为切入点，先描绘宫中奇树的青葱繁茂之景，引出鹡鸰鸟栖息其中，展现其行摇飞鸣、急难有情的状态。接着诗人表达自己德行浅薄、日夜惶恐的心境，强调上下教化的责任在自己，最后点明兄弟间天伦之性，体现出对兄弟亲情的珍视，整首诗表达了诗人对兄弟之情的赞美和对自身责任的认知。

• “伊我轩宫，奇树青葱”：
  • 字词：“伊”，发语词，无实义；“轩宫”，指宫殿。
  • 句意：在我的宫殿里，有奇异的树木长得青葱翠绿。
• “蔼周庐兮，冒霜停雪，以茂以悦”：
  • 字词：“蔼”，茂盛的样子；“周庐”，环绕宫殿的侍卫所居之处；“冒霜停雪”，顶着霜雪；“以茂以悦”，生长得茂盛且令人喜悦。
  • 句意：这树茂盛地环绕着宫殿，顶着霜雪，长得十分茂盛，让人看了心生愉悦。
• “恣卷舒兮，连枝同荣，吐绿含英”：
  • 字词：“恣卷舒”，自由自在地舒展；“连枝同荣”，树枝相连，一同繁荣；“吐绿含英”，吐出绿叶，含着花朵。
  • 句意：树枝自由自在地舒展，枝条相连一同繁荣，吐出绿叶，含着花朵。
• “曜春初兮，蓐收御节，寒露微结”：
  • 字词：“曜春初”，在初春闪耀；“蓐收”，古代神话中的秋神，这里代指秋季；“御节”，掌管季节；“寒露微结”，寒露微微凝结。
  • 句意：这树在初春闪耀光彩，到了秋天秋神掌管季节，寒露微微凝结。
• “气清虚兮，桂宫兰殿，唯所息宴”：
  • 字词：“气清虚”，空气清新而空灵；“桂宫兰殿”，指华丽的宫殿；“唯所息宴”，是（鹡鸰鸟）休息和栖息的地方。
  • 句意：空气清新空灵，在这华丽的宫殿里，是鹡鸰鸟休息栖息的地方。
• “栖雍渠兮，行摇飞鸣，急难有情”：
  • 字词：“栖雍渠”，栖息着鹡鸰鸟；“行摇飞鸣”，行走时摇摆，飞翔时鸣叫；“急难有情”，在遇到急难时有兄弟情义。
  • 句意：鹡鸰鸟栖息在这里，行走时摇摆，飞翔时鸣叫，遇到急难时展现出兄弟情义。
• “情有余兮，顾惟德凉，夙夜兢惶”：
  • 字词：“情有余”，情义深厚；“顾惟”，想到；“德凉”，德行浅薄；“夙夜兢惶”，日夜惶恐。
  • 句意：鹡鸰鸟的情义如此深厚，而我想到自己德行浅薄，日夜惶恐不安。
• “惭化疏兮，上之所教，下之所效”：
  • 字词：“惭化疏”，惭愧教化不够；“上之所教，下之所效”，上面的人施行教化，下面的人就会效仿。
  • 句意：我惭愧自己的教化不够，因为上面的人施行教化，下面的人就会效仿。
• “实在予兮，天伦之性，鲁卫分政”：
  • 字词：“实在予”，责任实在我身上；“天伦之性”，兄弟间的天然亲情；“鲁卫分政”，鲁国和卫国是周朝的兄弟封国，这里借指兄弟分治。
  • 句意：责任实在我身上，兄弟间的天然亲情，就像鲁国和卫国分治一样。
• “亲贤居兮，爰游爰处，爰笑爰语”：
  • 字词：“亲贤居”，亲近贤能的人居住在一起；“爰游爰处”，有时游玩，有时相处；“爰笑爰语”，有时欢笑，有时交谈。
  • 句意：亲近贤能的人居住在一起，有时游玩相处，有时欢笑交谈。
• “巡庭除兮，观此翔禽，以悦我心，良史书兮”：
  • 字词：“巡庭除”，巡视庭院；“翔禽”，飞翔的鸟，指鹡鸰鸟；“良史书兮”，希望良史记载下来。
  • 句意：我巡视庭院，看到这些飞翔的鹡鸰鸟，让我心情愉悦，希望良史能把这记载下来。

在我的宫殿里，有奇异的树木青葱翠绿。
它茂盛地环绕着宫殿，顶着霜雪，长得十分繁茂，令人心生喜悦。
树枝自由自在地舒展，枝条相连一同繁荣，吐出绿叶，含着花朵。
这树在初春闪耀光彩，到了秋天秋神掌管季节，寒露微微凝结。
空气清新空灵，在这华丽的宫殿里，是鹡鸰鸟休息栖息的地方。
鹡鸰鸟栖息在这里，行走时摇摆，飞翔时鸣叫，遇到急难时展现出兄弟情义。
鹡鸰鸟的情义如此深厚，而我想到自己德行浅薄，日夜惶恐不安。
我惭愧自己的教化不够，因为上面的人施行教化，下面的人就会效仿。
责任实在我身上，兄弟间的天然亲情，就像鲁国和卫国分治一样。
亲近贤能的人居住在一起，有时游玩相处，有时欢笑交谈。
我巡视庭院，看到这些飞翔的鹡鸰鸟，让我心情愉悦，希望良史能把这记载下来。

唐玄宗李隆基登基后，为了巩固统治，在政治上采取了一系列措施。同时，他也注重维护皇室内部的团结。这首《鹡鸰颂》大约创作于开元年间，当时唐朝处于相对稳定繁荣的时期。鹡鸰在古代常被用来象征兄弟情义，唐玄宗借描写鹡鸰鸟在宫中奇树上的生活，来表达对兄弟间情谊的重视，也有宣扬皇室内部团结和睦，以起到教化臣民的作用。

• 表现手法：
  • 托物言志：以鹡鸰鸟为寄托，通过描绘鹡鸰鸟急难有情的特点，表达诗人对兄弟情义的赞美和对皇室团结的期望。同时，借鹡鸰鸟的形象，诗人也反思自己的德行和教化责任，体现出一种自我审视的态度。
  • 情景交融：诗中先描绘了宫中奇树的美景，从初春到秋季，展现出树木的生长变化，营造出一种生机盎然又宁静祥和的氛围。然后引出鹡鸰鸟在这样的环境中栖息、活动，将景与情自然融合。诗人在欣赏美景和鹡鸰鸟的过程中，抒发了自己对兄弟情义的感慨和对自身责任的认知。
• 语言特色：语言典雅华丽，使用了许多富有文采的词汇，如“轩宫”“桂宫兰殿”等，体现出皇家的尊贵和大气。同时，诗句节奏舒缓，朗朗上口，读起来给人一种庄重、沉稳的感觉。
• 意境营造：整首诗营造出一种和谐、温馨的意境。从宫殿中的奇树到栖息的鹡鸰鸟，再到诗人的情感抒发，构成了一个完整的意境体系。这种意境既展现了宫廷生活的奢华与安宁，又蕴含着浓厚的亲情和道德教化的意味，让读者感受到诗人对兄弟情义的珍视和对国家治理的责任感。