这首诗围绕雄州南池的冰融之景展开想象,表达了诗人希望东君暂缓催花开放,等待自己前往观赏的心情,流露出对南池美景的期待。
子育见冰开因去雄州南池想亦泮矣
应是南湖冰已开,云中想见小蓬莱。
东君且莫催花发,留待朱颜使者来。
东君且莫催花发,留待朱颜使者来。
简要说明
逐句注释
- “应是南湖冰已开,云中想见小蓬莱”:
- 字词:“应是”,推测应该是;“南湖”,指雄州南池;“小蓬莱”,把南湖比作仙境蓬莱,是一种美称。
- 句意:推测南湖的冰应该已经融化了,在想象中仿佛能看到云雾中如仙境般的南湖。
- “东君且莫催花发,留待朱颜使者来”:
- 字词:“东君”,司春之神;“且”,暂且;“朱颜使者”,指诗人自己,“朱颜”表示青春容颜,“使者”是诗人当时的身份。
- 句意:司春之神啊,暂且不要催促花儿开放,留着美景等我这个使者前来观赏。
现代译文
想来那南湖的冰应该已经化开,
云雾里似乎能见到如蓬莱般的胜景。
司春的东君啊请先别催花儿绽放,
且留着这美景等我这使者前来欣赏。
创作背景
彭汝砺生活在北宋时期。此诗可能是诗人得知雄州南池冰融的消息后创作。他或许作为使者有前往雄州的行程安排,在听闻南池冰开之讯后,便通过这首诗表达对南池美景的期待,希望能在花开之时赶到观赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 想象丰富:诗人并未亲见南湖冰开之景,却通过想象描绘出云雾中南湖如蓬莱仙境般的画面,使诗歌充满奇幻色彩。
- 拟人手法:将“东君”拟人化,诗人与之对话,请求其暂缓催花开放,赋予自然之神以人的情感和行为,增添了诗歌的生动性。
- 语言特色:语言直白自然,以简洁的语句表达出内心的想法。如“应是”“且莫”等词,口语化较强,却准确地传达出诗人的情感。
- 意境营造:通过想象南湖冰开、云雾缭绕的画面,营造出一种空灵、优美的意境。同时,诗人请求东君留花待己的情节,使整个意境中又多了一份对美景的期待和渴望,让读者能感受到诗人的那份急切与欣喜。
常见问题
《子育见冰开因去雄州南池想亦泮矣》的作者和朝代是什么?
《子育见冰开因去雄州南池想亦泮矣》的作者是彭汝砺,页面按宋作品展示。
《子育见冰开因去雄州南池想亦泮矣》主要写了什么?
这首诗围绕雄州南池的冰融之景展开想象,表达了诗人希望东君暂缓催花开放,等待自己前往观赏的心情,流露出对南池美景的期待。
《子育见冰开因去雄州南池想亦泮矣》的创作背景是什么?
彭汝砺生活在北宋时期。此诗可能是诗人得知雄州南池冰融的消息后创作。他或许作为使者有前往雄州的行程安排,在听闻南池冰开之讯后,便通过这首诗表达对南池美景的期待,希望能在花开之时赶到观赏。
《子育见冰开因去雄州南池想亦泮矣》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 想象丰富 :诗人并未亲见南湖冰开之景,却通过想象描绘出云雾中南湖如蓬莱仙境般的画面,使诗歌充满奇幻色彩。 拟人手法 :将“东君”拟人化,诗人与之对话,请求其暂缓催花开放,赋予自然之神以人的情感和行为,增添了诗歌的生动性。 语言特色 :语言直白自然,以简洁的语句表达出内心的想法。如“应是”“且莫”等词,口语化较强,却准确地传达出诗人的情感。 意境...