校猎义成喜逢大雪率题九韵以示群官

这首诗记录了唐玄宗在义成进行校猎时喜逢大雪的情景。诗中先描述校猎的场面与意义，接着描绘大雪后的壮观景象，再写校猎中的收获，最后借景抒发对丰年和贤才的期盼，表达了对皇天眷顾的感恩之情。

• “弧矢威天下，旌旗游近县”：
  • 字词：“弧矢”，弓箭，古代象征武力；“近县”，指京城附近的县，这里指义成。
  • 句意：凭借武力威震天下，皇帝带领着旌旗招展的队伍来到京城附近的义成县进行校猎。
• “一面施鸟罗，三驱教人战”：
  • 字词：“鸟罗”，捕鸟的网；“三驱”，古代王者田猎之制，从三面驱赶禽兽，让开一面，以示好生之德，同时也有训练士兵作战的意思。
  • 句意：校猎时只在一面设置捕兽的网，从三面驱赶禽兽，这种方式既体现了仁德，又能教导士兵作战的技巧。
• “暮云成积雪，晓色开行殿”：
  • 字词：“暮云”，傍晚的云；“晓色”，清晨的天色；“行殿”，皇帝出行时居住的宫殿。
  • 句意：傍晚的云化作了皑皑白雪，清晨天色渐亮，行殿的门也打开了。
• “皓然原隰同，不觉林野变”：
  • 字词：“皓然”，洁白的样子；“原隰”，广平与低湿之地，泛指原野。
  • 句意：整个原野都被洁白的雪覆盖，不知不觉间森林和旷野都变了模样。
• “北风勇士马，东日华组练”：
  • 字词：“北风”，寒冷的北风；“组练”，组甲被练，指将士的衣甲服装，这里代指士兵。
  • 句意：北风中勇士骑着战马，东方的太阳照耀着华丽的士兵队伍。
• “触地银麞出，连山缟鹿见”：
  • 字词：“银獐”，被雪覆盖后看起来像银色的獐子；“缟鹿”，白色的鹿，这里指被雪覆盖的鹿。
  • 句意：雪地里，仿佛触碰一下地面就有银色的獐子跑出来，连绵的山峦中能看到被雪覆盖的鹿。
• “月兔落高矰，星狼下急箭”：
  • 字词：“月兔”，传说月中有玉兔，这里借指猎物；“矰”，一种系有丝绳的箭；“星狼”，天狼星，古代认为天狼星主侵略，这里也借指猎物。
  • 句意：高空中射出的箭射中了像月兔一样的猎物，急速的箭射下了如星狼般的猎物。
• “既欣盈尺兆，复忆磻谿便”：
  • 字词：“盈尺兆”，一尺厚的雪是丰年的预兆；“磻谿”，即磻溪，传说姜子牙曾在磻溪垂钓，后遇周文王，得以施展才华。
  • 句意：既为一尺厚的大雪预示着丰年而欣喜，又回忆起姜子牙在磻溪遇到贤君的便利。
• “岁丰将遇贤，俱荷皇天眷”：
  • 字词：“岁丰”，丰收之年；“荷”，承受；“皇天眷”，上天的眷顾。
  • 句意：期待着丰收之年能遇到贤才，这都是承受了上天的眷顾啊。

凭借弓箭武力威震天下，
旌旗招展来到近县校猎。
一面设网三面驱兽而猎，
既显仁德又教士兵作战。
傍晚浓云化作漫天白雪，
清晨曙光开启行殿之门。
洁白雪色让原野成一色，
不知不觉森林旷野皆变。
北风吹拂勇士跨着战马，
东方日出照亮华丽兵甲。
雪地似有银獐突然窜出，
山峦可见白鹿隐现其间。
高箭射落如兔般的猎物，
急箭射下似狼般的野兽。
欣喜厚雪预兆丰收之年，
又忆磻溪贤才遇主之事。
盼望丰年还能遇见贤才，
皆因承受上天深情眷顾。

此诗为唐玄宗所作。唐玄宗在位前期开创了开元盛世，注重文治武功。校猎是古代帝王的一项重要活动，既可以展示武力、训练军队，也能体现对农业生产的关注。这首诗创作于唐玄宗在义成校猎之时，恰逢大雪，他便借景抒情，表达了对丰年和贤才的期盼。

• 表现手法：
  • 动静结合：诗中既有“北风勇士马，东日华组练”这样动态的场景描写，展现出勇士们在北风中骑马驰骋的英武姿态；又有“皓然原隰同，不觉林野变”这样静态的雪景描绘，通过动静结合，使诗歌画面丰富生动。
  • 用典：“既欣盈尺兆，复忆磻谿便”运用了两个典故，“盈尺兆”暗示大雪预示丰年，“磻谿”则借姜子牙遇文王的故事，表达了唐玄宗对贤才的渴望，使诗歌富有文化内涵。
• 语言特色：语言大气磅礴，如“弧矢威天下，旌旗游近县”展现出帝王的威严与气势。同时，用词精准形象，“银獐”“缟鹿”等词将雪后的猎物形象生动地展现出来，给人以强烈的视觉冲击。
• 意境营造：诗歌营造出一种宏大壮观的意境。开篇展现校猎的威武场面，接着描绘大雪覆盖的原野，再到校猎中的收获，最后表达对丰年和贤才的期盼，从现实场景到情感抒发，层层递进，营造出一种既豪迈又充满希望的意境，体现了唐玄宗作为帝王的胸怀和抱负。