春日二首 其一

· 朱松

一雷惊起箨龙儿,戢戢满山人未知。
急唤苍头𣃁烟雨,明朝吹作碧参差。

简要说明

这首诗描绘了春雷惊醒竹笋,诗人急切安排人去挖掘竹笋的情景,表达了诗人对春日竹笋生长的关注以及对生活的热爱之情。

逐句注释

  • “一雷惊起箨龙儿”:
    • 字词:“箨(tuò)”,竹笋上一片一片的皮;“箨龙儿”,指竹笋,把竹笋比作小龙。
    • 句意:一声春雷惊醒了像小龙一样的竹笋。
  • “戢戢满山人未知”:
    • 字词:“戢戢(jí)”,聚集的样子;“满”,布满。
    • 句意:漫山遍野聚集着竹笋,可人们还不知道。
  • “急唤苍头𣃁烟雨”:
    • 字词:“苍头”,指仆人;“𣃁(zhú)”,砍、掘。
    • 句意:急忙呼唤仆人在烟雨中去挖掘竹笋。
  • “明朝吹作碧参差”:
    • 字词:“明朝”,明天;“参差(cēn cī)”,高低不齐的样子。
    • 句意:到了明天,竹笋就会在春风中长成高低不齐的绿竹。

现代译文

一声春雷惊醒了像小龙般的竹笋,
漫山遍野都是它们,人们却还没察觉。
我急忙唤来仆人,让他在烟雨中去挖掘,
明天这些竹笋就会在春风里长成高低错落的绿竹。

创作背景

朱松生活在南宋时期,这一时期社会局势动荡,但在自然季节的更替中,春天依旧如约而至。此诗具体创作时间不详,但大致是在一个春日,春雷过后,诗人看到满山新出的竹笋,有感而发写下了这首诗,展现了他在日常自然景象中捕捉生活意趣的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中将竹笋比作“箨龙儿”,形象地写出了竹笋的生机与活力,赋予竹笋以灵动的形象,使读者更能感受到春日竹笋破土而出的蓬勃态势。
    • 想象:“明朝吹作碧参差”运用想象的手法,由眼前挖掘竹笋的情景,联想到明天竹笋就会长成绿竹,拓展了诗歌的时间维度,增添了诗歌的趣味性和浪漫色彩。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁明快。如“一雷惊起”“急唤”等表述,生动地表现出诗人看到竹笋时的惊喜和急切的心情,使诗歌充满生活气息。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清新、欢快的春日意境。从春雷惊醒竹笋的生机初现,到诗人急忙安排挖掘竹笋的急切,再到想象竹笋长成绿竹的美好画面,展现了春日里大自然的活力与诗人对生活的热爱,让读者感受到了春天带来的希望和喜悦。

常见问题

《春日二首 其一》的作者和朝代是什么?

《春日二首 其一》的作者是朱松,页面按宋作品展示。

《春日二首 其一》主要写了什么?

这首诗描绘了春雷惊醒竹笋,诗人急切安排人去挖掘竹笋的情景,表达了诗人对春日竹笋生长的关注以及对生活的热爱之情。

《春日二首 其一》的创作背景是什么?

朱松生活在南宋时期,这一时期社会局势动荡,但在自然季节的更替中,春天依旧如约而至。此诗具体创作时间不详,但大致是在一个春日,春雷过后,诗人看到满山新出的竹笋,有感而发写下了这首诗,展现了他在日常自然景象中捕捉生活意趣的心境。

《春日二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中将竹笋比作“箨龙儿”,形象地写出了竹笋的生机与活力,赋予竹笋以灵动的形象,使读者更能感受到春日竹笋破土而出的蓬勃态势。 想象 :“明朝吹作碧参差”运用想象的手法,由眼前挖掘竹笋的情景,联想到明天竹笋就会长成绿竹,拓展了诗歌的时间维度,增添了诗歌的趣味性和浪漫色彩。 语言特色 :语言清新自然,简洁明快。如“一雷惊起”“急唤”等表述,生...