赴南恩道间和杨体南三首 其一

这首诗是黄公度赴南恩道途中所作，诗人回顾自己在江边为官两年却无功可表，表达了对自己仕途碌碌无为的感慨。同时以鸟自比，展现不甘安于现状的心境，最后庆幸有像杨体南这样有学问的人相伴，让自己有所慰藉。

• “再岁大江滨，了无功可程”：
  • 字词：“再岁”，两年；“程”，衡量、评价。
  • 句意：在大江边为官两年，却完全没有什么功劳可以被衡量。
• “行行看绝塞，录录更专城”：
  • 字词：“行行”，不停地前行；“绝塞”，极远的边塞；“录录”，平庸、无所作为；“专城”，指主宰一城，即做地方官。
  • 句意：一路前行看着那极远的边塞，自己却依旧平庸地做着地方官。
• “不作安巢鸟，应惭出谷鶑”：
  • 字词：“安巢鸟”，安于巢穴的鸟；“出谷莺”，出自《诗经·小雅·伐木》“出自幽谷，迁于乔木”，比喻人地位上升或事业有成。
  • 句意：自己不能像安于巢穴的鸟那样，应该对像出谷莺一样事业有成的人感到惭愧。
• “赖同草玄手，时抱一经横”：
  • 字词：“草玄手”，指扬雄，扬雄曾作《太玄》，这里借指有学问的人，即杨体南；“经”，经典书籍。
  • 句意：幸亏有像杨体南这样有学问的人相伴，时常抱着经典书籍相伴。

在大江边已度过两年时光，
却没有丝毫功劳可以衡量。
一路前行望着那极远边塞，
依旧平庸地做着地方官长。
我不能做安于巢穴的鸟儿，
面对事业有成者应感惭惶。
幸亏有你这样有学问的人，
时常抱着经典书籍在身旁。

黄公度生活在南宋时期，当时朝廷主和派与主战派斗争激烈。这首诗是他赴南恩道途中所作，具体时间难以精准确定。他在仕途上可能遭遇了一些挫折，两年为官却无所建树，在前往南恩道的路上，心中感慨万千，写下此诗表达自己的心境。

• 表现手法：
  • 比喻：以“安巢鸟”和“出谷莺”作比，形象地表达了自己不甘平庸、渴望有所作为的心境。
  • 用典：“出谷莺”引用《诗经》典故，“草玄手”借指扬雄，增添了诗歌的文化内涵和表现力。
• 语言特色：语言质朴自然，直白地抒发了诗人内心的情感，如“了无功可程”“录录更专城”等语句，毫不掩饰地表达了自己仕途的不如意。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对自己仕途的不满与反思，又有对未来的期许和不甘。同时，通过与杨体南的相伴，展现出一种在困境中寻求慰藉和精神寄托的情感。