这首诗描绘了送别孙守时看到的官场迎来送往的热闹场景,诗人由此感慨名利的微不足道,回忆自己为官被苛礼束缚的经历,接着叙述与友人归途中的惬意之事,最后劝慰友人虽为官平凡但仍胜过科举备考时的辛苦。
偕方次云饯孙守月下同归戏成
北陌争迎丞相车,南郡新分刺史符。
弩矢纷纷夹道趋,旌旗猎猎照通衢。
一时冠盖事奔走,车马不许停斯须。
贤愚贵贱俱物役,始觉名利真区区。
我亦年来忝簪绂,苛礼羁人日湮汩。
往来叨沐主人恩,陶母不恪千金发。
平明联辔逐西风,归路三更踏明月。
解貂野店贳浊酒,醉罢高谭偃溟渤。
风尘薄宦君勿悲,犹胜低回场屋时。
乌帽白袍青竹榻,短檠终夜照红蜡。
弩矢纷纷夹道趋,旌旗猎猎照通衢。
一时冠盖事奔走,车马不许停斯须。
贤愚贵贱俱物役,始觉名利真区区。
我亦年来忝簪绂,苛礼羁人日湮汩。
往来叨沐主人恩,陶母不恪千金发。
平明联辔逐西风,归路三更踏明月。
解貂野店贳浊酒,醉罢高谭偃溟渤。
风尘薄宦君勿悲,犹胜低回场屋时。
乌帽白袍青竹榻,短檠终夜照红蜡。
简要说明
逐句注释
- “北陌争迎丞相车,南郡新分刺史符”:
- 字词:“北陌”,北面的道路;“丞相车”,代指有高官到来;“刺史符”,刺史的官符,代表授予刺史官职。
- 句意:北面的道路上人们争着迎接高官的车驾,孙守被任命到南方的郡去做刺史。
- “弩矢纷纷夹道趋,旌旗猎猎照通衢”:
- 字词:“弩矢”,弓弩和箭,这里指手持武器的仪仗人员;“通衢”,大路。
- 句意:手持弩矢的仪仗人员纷纷在道路两旁快步前行,旌旗随风飘扬,映照在大路上。
- “一时冠盖事奔走,车马不许停斯须”:
- 字词:“冠盖”,指官员的冠服和车盖,代指官员;“斯须”,一会儿。
- 句意:一时间官员们都忙着奔走迎送,车马都不能停留片刻。
- “贤愚贵贱俱物役,始觉名利真区区”:
- 字词:“物役”,被外物所役使;“区区”,微不足道。
- 句意:无论贤愚贵贱都被名利等外物所役使,这时才觉得名利真的微不足道。
- “我亦年来忝簪绂,苛礼羁人日湮汩”:
- 字词:“忝”,谦辞,表示有愧于;“簪绂”,古代官员的服饰,代指官职;“苛礼”,繁琐的礼节;“湮汩”,埋没、沉沦。
- 句意:我这些年也有幸为官,但繁琐的礼节束缚着人,日子在这种束缚中渐渐沉沦。
- “往来叨沐主人恩,陶母不恪千金发”:
- 字词:“叨沐”,承受;“陶母”,东晋陶侃之母,这里可能是指孙守的母亲;“不恪”,此处可能有误,或许应为“不吝”;“千金发”,可能是指珍贵的财物或帮助。
- 句意:我往来之间承蒙主人的恩情,主人像陶母一样不吝惜给予珍贵的帮助。
- “平明联辔逐西风,归路三更踏明月”:
- 字词:“联辔”,并马而行;“平明”,天刚亮。
- 句意:天刚亮我们并马迎着西风前行,归来的路上在三更时分踏着明月。
- “解貂野店贳浊酒,醉罢高谭偃溟渤”:
- 字词:“解貂”,解下貂皮大衣;“贳”,赊买;“高谭”,高谈阔论;“偃溟渤”,像躺在大海上一样自在。
- 句意:在野店解下貂皮大衣赊买浊酒,喝醉后高谈阔论,仿佛自在地躺在大海上。
- “风尘薄宦君勿悲,犹胜低回场屋时”:
- 字词:“风尘薄宦”,在尘世中做着小官;“场屋”,科举考场。
- 句意:你不要为在尘世中做小官而悲伤,这仍然胜过在科举考场中徘徊的时候。
- “乌帽白袍青竹榻,短檠终夜照红蜡”:
- 字词:“乌帽白袍”,指科举考生的装扮;“短檠”,矮灯架,代指灯。
- 句意:回忆起科举备考时头戴乌帽、身穿白袍,坐在青竹榻上,矮灯整夜照着红蜡烛的情景。
现代译文
北面的道路上人们争着迎接高官的车驾,
孙守新被任命到南方郡里去做刺史。
手持弩矢的仪仗在道路两旁快步奔走,
随风飘扬的旌旗映照在宽阔的大路上。
一时间官员们都忙着奔走迎来送往,
车马都没有片刻时间能够停下来休息。
无论贤愚贵贱都被名利外物所役使,
这时才觉得名利实在是微不足道啊。
我这些年也有幸为官但被苛礼束缚,
日子在这束缚中不知不觉渐渐沉沦。
我往来承蒙主人家给予的深厚恩情,
如同陶母不吝惜给予珍贵的帮助啊。
天刚亮我们并马迎着西风踏上归程,
归来的路上在三更时分踏着明月走。
在野店解下貂皮大衣赊来浊酒痛饮,
喝醉后高谈阔论仿佛躺在大海之上。
你不要为做着平凡小官而感到悲伤,
这仍然胜过在科举考场中徘徊之时。
回忆起头戴乌帽白袍坐在青竹榻上,
矮灯整夜照着红蜡烛苦读的旧时光。
创作背景
黄公度生活在南宋时期,官场中迎来送往、注重礼节的风气盛行。此诗创作于送别孙守之后,诗人在送别的过程中看到了官场的热闹场景,联想到自己为官的经历以及友人的仕途状况,从而有感而发创作了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中通过描写官场迎来送往的热闹场景与友人科举备考时的辛苦场景,以及与自己为官被苛礼束缚的生活进行对比,突出了诗人对名利的淡薄以及对生活的感悟。如“北陌争迎丞相车,南郡新分刺史符”等描绘官场热闹,与“乌帽白袍青竹榻,短檠终夜照红蜡”描绘科举备考的辛苦形成鲜明对比。
- 借景抒情:“平明联辔逐西风,归路三更踏明月”,通过描写归途中的景象,抒发了诗人与友人同行的惬意之情,同时也营造出一种清幽的氛围。
- 语言特色:语言较为直白,通俗易懂,诗人用平实的语言叙述了官场的场景、自己的经历以及对友人的劝慰,使诗歌具有很强的感染力和现实意义。
- 结构特点:诗歌先描绘送别时的官场场景并抒发对名利的感慨,接着叙述自己为官的状况和受恩的情况,再描写归途中的惬意,最后劝慰友人,层次分明,结构严谨,情感表达层层递进。