金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其六

· 释印肃

相如玉片瑕,翳眼有空花。
投机不施笏,定动岂能差。

简要说明

这首诗围绕佛教义理展开,通过一些比喻和意象来传达对于佛法的领悟,表达了对佛法中某种超脱、无差别的境界的理解,体现了对心性纯净、不被外物干扰的追求。

逐句注释

  • “相如玉片瑕”:
    • 字词:“相”,佛教术语,指事物的外在表现和形象;“瑕”,玉上的斑点。
    • 句意:外在的形象就如同玉片上的瑕疵一样,并非事物的本质。
  • “翳眼有空花”:
    • 字词:“翳眼”,指眼睛有遮蔽,看不清楚;“空花”,佛教用语,指因眼睛有病而看到虚幻的花,比喻虚幻不实的事物。
    • 句意:就像眼睛有毛病时会看到虚幻的花一样,人的认知往往会被假象所迷惑。
  • “投机不施笏”:
    • 字词:“投机”,在佛教语境中,指契合佛法的机锋;“笏”,古代大臣上朝时手持的板子。
    • 句意:当契合佛法的机锋时,无需外在的形式(如手持笏板这种象征世俗礼仪的物品)。
  • “定动岂能差”:
    • 字词:“定”,指禅定,一种内心专注平静的状态;“动”,指外在的行为和变化。
    • 句意:无论处于禅定的静还是外在行动的动,都不会有偏差,都能契合佛法的真谛。

现代译文

外在的形象好似玉上的瑕疵,
就像病眼看到虚幻的空花。
契合佛法机锋无需世俗形式,
无论是静还是动都不会偏差。

创作背景

释印肃是宋代的一位高僧,宋代佛教发展呈现出与儒、道融合的特点,佛教各宗派继续发展并深入民间。释印肃一生致力于宣扬佛法,这首诗可能是他在日常修行或讲法过程中,对《金刚经》“无法可得分”的感悟而创作。“无法可得分”强调了佛法的不可言说和无有定法,释印肃通过此诗来进一步阐释这种高深的义理,帮助修行者更好地理解和体悟。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中运用了“相如玉片瑕”“翳眼有空花”的比喻,将外在形象比作玉的瑕疵,将虚幻的认知比作病眼所见的空花,形象地说明了事物的虚幻本质和人认知的局限性,使抽象的佛教义理变得具体可感。
    • 对比:“定动”形成对比,表明在佛法的境界中,无论内心处于平静的禅定状态还是外在的行动变化,都应契合佛法,没有差别,强调了佛法境界的统一性和超越性。
  • 语言特色:语言简洁直白,以通俗的比喻和形象的表达来传达深刻的佛教义理,便于修行者理解和接受。没有过多华丽的辞藻,却能准确地表达出佛法的核心思想。
  • 意境营造:整首诗营造出一种超脱尘世、空灵寂静的意境,引导读者摆脱外在形象和虚幻认知的干扰,进入一种纯净、无差别的佛法境界,让读者在阅读中感受到心灵的净化和对佛法的领悟。

常见问题

《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其六》的作者和朝代是什么?

《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其六》的作者是释印肃,页面按宋作品展示。

《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其六》主要写了什么?

这首诗围绕佛教义理展开,通过一些比喻和意象来传达对于佛法的领悟,表达了对佛法中某种超脱、无差别的境界的理解,体现了对心性纯净、不被外物干扰的追求。

《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其六》的创作背景是什么?

释印肃是宋代的一位高僧,宋代佛教发展呈现出与儒、道融合的特点,佛教各宗派继续发展并深入民间。释印肃一生致力于宣扬佛法,这首诗可能是他在日常修行或讲法过程中,对《金刚经》“无法可得分”的感悟而创作。“无法可得分”强调了佛法的不可言说和无有定法,释印肃通过此诗来进一步阐释这种高深的义理,帮助修行者更好地理解和体悟。

《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其六》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中运用了“相如玉片瑕”“翳眼有空花”的比喻,将外在形象比作玉的瑕疵,将虚幻的认知比作病眼所见的空花,形象地说明了事物的虚幻本质和人认知的局限性,使抽象的佛教义理变得具体可感。 对比 :“定动”形成对比,表明在佛法的境界中,无论内心处于平静的禅定状态还是外在的行动变化,都应契合佛法,没有差别,强调了佛法境界的统一性和超越性。 语言特色...