丰陵行

· 韩愈

羽卫煌煌一百里,晓出都门葬天子。
群臣杂沓驰后先,宫官穰穰来不已。
是时新秋七月初,金神按节炎气除。
清风飘飘轻雨洒,偃蹇旗斾卷以舒。
逾梁下坂笳鼓咽,𫶇嵲遂走玄宫闾。
哭声訇天百鸟噪,幽坎昼闭空灵舆。
皇帝孝心深且远,资送礼备无赢余。
设官置卫锁嫔妓,供养朝夕象平居。
臣闻神道尚清净,三代旧制存诸书。
墓藏庙祭不可乱,欲言非职知何如。

简要说明

这首诗描绘了唐顺宗葬礼的宏大场面,展现出送葬队伍的浩荡与肃穆。诗中既有对葬礼过程的细致描写,也表达了诗人对皇帝孝心的描述,同时委婉地对当时的丧葬制度提出了质疑,流露出对旧制的尊重和对现实丧葬奢华的思考。

逐句注释

  • “羽卫煌煌一百里,晓出都门葬天子”:
    • 字词:“羽卫”,帝王的仪仗卫队;“煌煌”,光彩夺目、盛大的样子。
    • 句意:光彩夺目的仪仗卫队绵延一百里,清晨从京城城门出发去安葬天子。
  • “群臣杂沓驰后先,宫官穰穰来不已”:
    • 字词:“杂沓”,纷杂繁多、连续不断的样子;“穰穰”,众多的样子。
    • 句意:大臣们纷纷骑马前后奔驰,宫廷官员源源不断地赶来。
  • “是时新秋七月初,金神按节炎气除”:
    • 字词:“金神”,古代神话中的西方之神,主秋,这里代指秋天;“按节”,按照季节的规律。
    • 句意:这时是初秋七月初,秋天按季节规律到来,炎热的暑气消退。
  • “清风飘飘轻雨洒,偃蹇旗斾卷以舒”:
    • 字词:“偃蹇”,形容旗旐曲折翻卷的样子;“旗斾”,旗帜。
    • 句意:清风飘飘,细雨洒落,旗帜随风时而卷曲时而舒展。
  • “逾梁下坂笳鼓咽,𫶇嵲遂走玄宫闾”:
    • 字词:“坂”,山坡;“笳鼓”,胡笳和鼓,泛指军乐;“𫶇嵲”,高峻的样子,这里指山峰;“玄宫”,帝王的坟墓;“闾”,里巷的门,这里指墓门。
    • 句意:队伍越过桥梁,走下山坡,笳鼓声呜咽低沉,一直走向高峻的陵墓之门。
  • “哭声訇天百鸟噪,幽坎昼闭空灵舆”:
    • 字词:“訇天”,声音震天;“幽坎”,墓穴;“灵舆”,载运灵柩的车。
    • 句意:哭声震天,百鸟惊噪,墓穴在白天关闭,只留下空空的灵车。
  • “皇帝孝心深且远,资送礼备无赢余”:
    • 字词:“资送”,指送葬的财物;“赢余”,多余。
    • 句意:皇帝的孝心深厚而长远,送葬的礼仪完备,没有一点欠缺。
  • “设官置卫锁嫔妓,供养朝夕象平居”:
    • 字词:“嫔妓”,这里指宫女;“平居”,平时。
    • 句意:设置官员和卫兵看守宫女,像皇帝生前一样早晚供奉。
  • “臣闻神道尚清净,三代旧制存诸书”:
    • 字词:“神道”,神灵之道;“三代”,指夏、商、周三个朝代。
    • 句意:我听说神灵之道崇尚清净,夏、商、周三代的旧制记载在书籍中。
  • “墓藏庙祭不可乱,欲言非职知何如”:
    • 字词:“墓藏”,指埋葬;“庙祭”,在宗庙祭祀。
    • 句意:墓葬和宗庙祭祀的制度不能混乱,我想说但又不是我的职责,真不知道该怎么办。

现代译文

光彩夺目的仪仗卫队绵延一百里,
清晨从京城城门出发去安葬天子。
大臣们纷纷骑马前后奔驰,
宫廷官员源源不断地赶来。
这时是初秋七月初,
秋天按季节规律到来,炎热的暑气消退。
清风飘飘,细雨洒落,
旗帜随风时而卷曲时而舒展。
队伍越过桥梁,走下山坡,
笳鼓声呜咽低沉,一直走向高峻的陵墓之门。
哭声震天,百鸟惊噪,
墓穴在白天关闭,只留下空空的灵车。
皇帝的孝心深厚而长远,
送葬的礼仪完备,没有一点欠缺。
设置官员和卫兵看守宫女,
像皇帝生前一样早晚供奉。
我听说神灵之道崇尚清净,
夏、商、周三代的旧制记载在书籍中。
墓葬和宗庙祭祀的制度不能混乱,
我想说但又不是我的职责,真不知道该怎么办。

创作背景

此诗创作于唐宪宗元和元年(公元806 年)。唐顺宗李诵于贞元二十一年(公元805 年)正月即位,八月退位,元和元年正月去世,同年七月葬于丰陵。韩愈时任江陵法曹参军,他目睹了这场隆重的葬礼,有感于当时的丧葬制度可能违背了古代的传统,于是创作了这首诗,委婉地表达自己的看法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 场面描写:诗的前半部分对送葬的场面进行了细致描绘,如“羽卫煌煌一百里”“群臣杂沓驰后先”等,通过宏大的场面展现出葬礼的隆重,给人以强烈的视觉冲击。
    • 借景抒情:“清风飘飘轻雨洒,偃蹇旗斾卷以舒”,以清风、细雨、旗帜等景象,营造出一种肃穆、哀伤的氛围,寄寓了诗人对逝者的哀思。
    • 对比手法:诗的后半部分将当时的丧葬制度与三代旧制进行对比,“臣闻神道尚清净,三代旧制存诸书。墓藏庙祭不可乱”,突出了诗人对传统制度的尊重和对现实奢华丧葬的忧虑。
  • 语言特色:语言古朴凝重,具有很强的表现力。如“訇天”“𫶇嵲”等词,形象地描绘出哭声的响亮和山峰的高峻,使诗歌更具感染力。
  • 意境营造:通过对送葬过程的描写,营造出一种庄严肃穆、哀伤凝重的意境。诗中既有宏大的场面,又有对制度的思考,使整首诗在情感表达上更加深沉,具有一定的思想深度。同时,结尾处诗人“欲言非职知何如”的感慨,更增添了一种无奈和惆怅的氛围。