舟中三首 其二

· 陆游

萧萧风雨小江秋,不是愁人亦合愁。
忽听疏钟知寺近,笑寻沙路上牛头。

简要说明

这首诗描绘了诗人在小江舟中于风雨秋景里的经历与心境。先渲染出一种愁绪氛围,后因听到疏钟而转变情绪,展现出诗人豁达乐观的心态。

逐句注释

  • “萧萧风雨小江秋”:
    • 字词:“萧萧”,形容风雨声;“小江”,指小船行驶的江;“秋”,点明季节。
    • 句意:秋风中风雨潇潇,小船在江上行驶,呈现出一派秋景。
  • “不是愁人亦合愁”:
    • 字词:“合”,应该。
    • 句意:就算不是容易发愁的人,在这样的景象下也应该会生出愁绪。
  • “忽听疏钟知寺近”:
    • 字词:“疏钟”,稀疏的钟声;“寺近”,寺庙距离近。
    • 句意:忽然听到稀疏的钟声,由此知道附近有寺庙。
  • “笑寻沙路上牛头”:
    • 字词:“笑寻”,笑着寻找;“沙路”,沙滩上的路;“牛头”,这里可能指牛头山或牛头寺。
    • 句意:笑着沿着沙滩上的路去寻找牛头山或牛头寺。

现代译文

秋风中,风雨潇潇,小船在小江上感受着秋意。
就算不是爱发愁的人,在这样的景况下也该发愁。
忽然听到稀疏的钟声,知道附近有寺庙。
我笑着沿着沙滩上的路,去探寻牛头山或牛头寺。

创作背景

陆游一生渴望收复失地,却仕途坎坷。这首诗具体创作时间难以精准确定,但大致是他在旅途舟行之中所作。当时南宋局势动荡,他的壮志未酬,在旅途的风雨秋景中,更易引发内心复杂的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 先抑后扬:诗的前两句极力渲染风雨秋景带来的愁绪,为后文的情绪转变做铺垫。后两句因听到钟声而“笑寻”,情绪由愁转喜,形成鲜明对比,使诗歌富有起伏。
    • 以声衬境:“忽听疏钟知寺近”,用稀疏的钟声衬托出江舟环境的宁静,同时钟声也成为情绪转变的契机。
  • 语言特色:语言通俗易懂,直白地表达出诗人的情感变化。如“不是愁人亦合愁”“笑寻沙路上牛头”等语句,简洁明快却又生动形象。
  • 意境营造:诗的前两句营造出一种萧索、哀愁的秋景意境,后两句则营造出一种轻松、欢快的探寻意境。前后意境的转换,展现出诗人豁达的心境,虽处风雨之境,仍能积极面对。

常见问题

《舟中三首 其二》的作者和朝代是什么?

《舟中三首 其二》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《舟中三首 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在小江舟中于风雨秋景里的经历与心境。先渲染出一种愁绪氛围,后因听到疏钟而转变情绪,展现出诗人豁达乐观的心态。

《舟中三首 其二》的创作背景是什么?

陆游一生渴望收复失地,却仕途坎坷。这首诗具体创作时间难以精准确定,但大致是他在旅途舟行之中所作。当时南宋局势动荡,他的壮志未酬,在旅途的风雨秋景中,更易引发内心复杂的情感。

《舟中三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 先抑后扬 :诗的前两句极力渲染风雨秋景带来的愁绪,为后文的情绪转变做铺垫。后两句因听到钟声而“笑寻”,情绪由愁转喜,形成鲜明对比,使诗歌富有起伏。 以声衬境 :“忽听疏钟知寺近”,用稀疏的钟声衬托出江舟环境的宁静,同时钟声也成为情绪转变的契机。 语言特色 :语言通俗易懂,直白地表达出诗人的情感变化。如“不是愁人亦合愁”“笑寻沙路上牛头”等语句,...