晨起待子聿归

这首诗描绘了陆游晨起等待儿子子聿归来的情景。通过描写自己等待时的心理活动和周围环境，表达了对儿子深深的牵挂与思念之情，以及盼子归来的急切心情。

• “老人盥栉罢，坐待汝晨省”：
  • 字词：“盥栉”，洗脸梳头；“晨省”，早晨向父母问安。
  • 句意：老人洗漱梳头完毕，坐着等待你早晨前来问安。
• “忽思隔重关，怀抱增耿耿”：
  • 字词：“重关”，重重关卡，这里指距离阻隔；“耿耿”，心中不安。
  • 句意：忽然想到你隔着重重关卡，我的心中更加忧虑不安。
• “小雨暗北窗，谁与慰凄冷”：
  • 字词：“暗”，使……昏暗。
  • 句意：小雨使得北窗昏暗，谁能来安慰我这凄冷的心境。
• “卷书默袖手，奈此清昼永”：
  • 字词：“卷书”，合上书本；“清昼永”，白天漫长而清冷。
  • 句意：合上书本默默袖手而坐，无奈这白天如此漫长。
• “悬知河桥下，亦已唤舴艋”：
  • 字词：“悬知”，料想；“舴艋”，小船。
  • 句意：我料想你在河桥下面，也已经在招呼小船准备归来。
• “长路归当饥，呼童具汤饼”：
  • 字词：“具”，准备；“汤饼”，面条之类的食品。
  • 句意：你走了远路回来一定会饥饿，我呼唤童子准备好面条。

老人洗漱梳头完，静静坐着等你晨来问安。
忽然想到你远隔重重关卡，心中越发忧虑不安。
小雨让北窗一片昏暗，谁能安慰我这凄冷之感。
合上书本默默袖手，无奈这白天如此漫长难挨。
我料想你在河桥之下，也已招呼小船把家回还。
你走了远路回来定会饥饿，我唤童子快把面条来备。

陆游一生心系家国，也重视亲情。此诗具体创作时间难以精确，但大致是陆游晚年所作。在他晚年的生活中，与家人的情感联系愈发紧密。子聿是他的儿子，可能因事外出，陆游晨起等待儿子归来，在等待的过程中，内心牵挂、思念之情油然而生，于是写下此诗。

• 表现手法：
  • 心理描写：诗中多处运用心理描写，如“忽思隔重关，怀抱增耿耿”直接抒发了诗人对儿子隔着重重关卡未归的忧虑；“悬知河桥下，亦已唤舴艋”则是通过想象儿子招呼小船归来的情景，进一步体现盼子心切。
  • 借景抒情：“小雨暗北窗，谁与慰凄冷”，借小雨使北窗昏暗的景象，烘托出诗人内心的凄冷孤寂，将自己等待儿子时的愁苦之情融入到景色之中。
• 语言特色：语言质朴自然，如话家常，用简洁的文字表达出深厚的父子之情。像“长路归当饥，呼童具汤饼”，简单的话语中透露出对儿子细致入微的关怀。
• 意境营造：整首诗营造出一种静谧、清冷且充满牵挂的意境。从老人晨起等待，到小雨中的孤寂，再到想象儿子归来的情景，将诗人盼子的心情层层递进地展现出来，让读者能深刻感受到那份浓浓的亲情。